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【題目】如圖是部分食肉目動物的分類圖解，下列敘述正確的是（　　）

A.貓科動物是由豹屬動物進化而來的

B.目是最基本的分類單位

C.犬科動物之間的共同特征比犬屬動物之間的共同特征多

D.狐和狗的親緣關系比狐和豹的親緣關系近

【答案】D

【解析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的親緣關系就越遠；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的親緣關系就越近。

A、豹屬動物是由貓科動物進化而來的，A錯誤。

B、種是最基本的分類單位，B錯誤。

C、犬科動物之間的共同特征比犬屬動物之間共同特征少，C錯誤。

D、狗和狐同科，狗和豹同目，科比目小，所以狗和狐的親緣關系比狗和豹的親緣關系近，D正確。

故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物完成受精作用后，花的各部分發(fā)生了明顯的變化。下列變化中正確的是

A．子房→種子 B．胚珠→果實 C．受精卵→胚 D．胚→果實

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為演出結構示意圖，請據圖回答：

（1）人體視覺的形成過程：外界物體反射的光線，依次經過[③] 、瞳孔、[④] 、玻璃體，經過折射，在視網膜上獲得的圖像信息，通過視神經傳到 的特定區(qū)域，才能形成視覺。

（2）當我們夜晚看書突然停電時，眼睛瞳孔的變化是 （變大/變�。�

（3）青少年時期如果不注意用眼衛(wèi)生，經常長時間看書，看電視，玩手機等容易患近視眼，導致遠處的物體在眼球內所形成的物像，落到視網膜的 （前方/后方），這樣看到的物像就會模糊不清。

字。）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是對圖中所示動物進行的分類，請分析圖示并回答有關問題：

（1）寫出圖中A、B、C、D、E、F、G所代表的動物名稱：A____、B____、C____、D_____、E____、F____、G____。

（2）請將以上動物按照從簡單到復雜的順序排列：_______(用字母排序)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥是生物實驗中常用的材料。某同學想探究洋蔥鱗片葉內表皮細胞結構。于是，按照實驗的目的和要求，動手制作了臨時裝片，并用顯微鏡進行觀察，請回答問題：

（1）實驗過程中，該同學用滴管在玻片的一側滴加的液體是_____________，作用是_____________．

（2）對光時需要調節(jié)圖一中的結構有_____________ (填序號)；觀察臨時裝片時，應先轉動（__）_____________使鏡筒_____________直到調整到適宜位置。

（3）若要使圖二中的視野甲變?yōu)橐曇耙�，除了將裝片向_____________方向移動外，還要調節(jié)顯微鏡的結構_____________ (填序號)。若將10x物鏡換成40物，則視野中的細胞數目將_____________。

（4）洋數中具有刺激性氣味的物質主要存在于細胞的內_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某生態(tài)系統食物網簡圖。圖中A～D代表不同的消費者。請據圖回答。

(1)此食物網中，有________條食物鏈。

(2)圖中只表示了生態(tài)系統的部分成分，若要表示完整的生態(tài)系統，圖中還應加入的兩種成分是____________________和________。

(3)一般認為，生態(tài)系統中最基本的生物組成成分是________。

(4)若此生態(tài)系統受到DDT污染，那么在體內積累DDT最多的生物是________，原因是________________________________________________________________________。

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【題目】明明和媽媽一起去菜市場買魚，發(fā)現賣魚的叔叔不斷向魚池里面通入氣體，這樣做的目的是（　�。�

A. 促使魚多活動，增加魚的活力

B. 增加水中的含氧量，使魚獲得足夠的氧氣

C. 使魚向四面散開，充分利用水體

D. 提高水溫，使魚生活的時間長一些

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在綠色植物各項生理作用的敘述中，錯誤的是（ ）

A．植物吸收的水分主要用于蒸騰作用 B．呼吸作用是所有動植物的共同特征

C．光合作用在碳－氧平衡中起重要作用 D．呼吸作用釋放的能量全部用于生命活動

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【題目】圖是動植物細胞結構示意圖，下列有關敘述，不正確的是（ ）

A.圖甲可以表示植物根尖的根冠細胞

B.結構③、⑦與細胞內的能量轉換有關

C.結構④是細胞核，是遺傳的控制中心

D.甲乙的主要區(qū)別是甲細胞有細胞壁、葉綠體和液泡

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