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【題目】蚊子的幼蟲孑孓生活在水中,它們的生活是否需要空氣呢?我們設計了一個探究實驗來研究這個試回答下列問題.

(1)提出問題:_______________________?

(2)作出假設:_______________________

(3)實驗設計:

①取甲、乙兩個大小相同的燒杯,放入等量清水;

②如圖,取20只孑孓放入甲燒杯中,并用一細鐵絲網罩住,另取________只孑孓放入乙燒杯中;

③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中;

④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況;

⑤該對照實驗的變量是__________.其中甲燒杯起_____________作用.

(4)實驗結果:甲燒杯中的孑孓________________,乙燒杯中的孑孓___________

(5)得出結論:_____________________________

【答案】孑孓的生活需要空氣嗎? 孑孓的生活需要空氣 20 空氣 實驗 缺氧死亡 正常生活 孑孓的生活需要空氣

【解析】

本題以探究“生活在水中的孑孓需要空氣嗎”為知識背景,考查學生實驗操作能力、實驗設計的兩個基本原則:“對照原則”和“控制單一變量原則”。還考查了學生分析實驗現(xiàn)象、預期實驗結果的能力。

(1)根據科學探究的基本環(huán)節(jié)可知,提出問題時要用疑問句“?”故該探究實驗提出的問題是:孑孓的生活需要空氣嗎?

(2)作出假設時要用陳述句,故作出的假設是:孑孓的生活需要空氣。

(3)制定出恰當?shù)目茖W探究計劃,是探究成功的關鍵。探究計劃包括方法和步驟,以及所需要的材料、用具等。本實驗設計如下:

①設置對照實驗:分甲、乙兩組;

②對照實驗是唯一變量實驗,其它量都相同且適宜。如圖,取20只孑孓放入甲燒杯中,并用一細鐵絲網罩住,另取20只孑孓放入乙燒杯中。

③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中;

④一段時間后觀察,看到甲組孑孓缺氧死亡;乙組孑孓正常生活;

⑤因表層水溶氧豐富,甲中孑孓被鐵絲網阻擋無法到達表層,缺氧;因此該對照實驗的變量是空氣,兩個燒杯中,甲燒杯進行了處理是實驗組,乙燒杯是對照組;甲燒杯起實驗作用,乙燒杯起對照作用。

(4)因表層水溶氧豐富,甲中孑孓被鐵絲網阻擋無法到達表層,一段時間后觀察,看到甲組燒杯中的孑孓缺氧死亡;乙組燒杯中的孑孓正常生活。

(5)得出的結論:生活在水中的孑孓需要空氣。

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