【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種能力有一定的限度,如果外界的干擾超出這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。 (_______)
【答案】√
【解析】
試題 在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的。即生態(tài)平衡。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一 定限度,如果外界干擾超過了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。例如,如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會(huì)嚴(yán)重破壞草場植被,造成土地沙化,草場就很難恢復(fù)原樣了。
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是幾種微生物圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)細(xì)菌與真菌的主要區(qū)別在于,細(xì)菌雖有[3]_____集中的區(qū)域,卻沒有成形的_____。
(2)有的細(xì)菌除具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)外,還具有運(yùn)動(dòng)功能的[6]_____。
(3)細(xì)菌是靠_____進(jìn)行生殖的。
(4)青霉結(jié)構(gòu)中的[2]是_____菌絲,它的頂端長有成串的青綠色的[1]_____,它是用來繁殖后代的。
(5)病毒與細(xì)菌、真菌相比,病毒沒有[2]_____結(jié)構(gòu)。病毒的結(jié)構(gòu)簡單,是由_____外殼和內(nèi)_____的組成。
(6)病毒不能獨(dú)立生活,必須_____在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,對(duì)其結(jié)構(gòu)和功能敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 甲、乙細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
B. 甲、乙細(xì)胞中都有與呼吸作用有關(guān)的線粒體
C. 甲圖中的①與細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出有關(guān)
D. 乙圖中的②能將無機(jī)物合成有機(jī)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖;請據(jù)圖回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括_________、_________、_________。圖中的草屬于________,蛇、鼠、貓頭鷹等動(dòng)物屬于__________。
(2)圖中最長的一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢荨ハx→蜘蛛→______→蛇→______。
(3)圖中各條______相互交錯(cuò)構(gòu)成食物網(wǎng)。
(4)如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少,鼠的數(shù)量大量增加,則短時(shí)間內(nèi)草會(huì)_________(填“減少”或“增加”)。
(5)若該地區(qū)受到某重金屬的污染,則在該食物網(wǎng)中體內(nèi)有毒物質(zhì)積累量最多的是_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是番茄一生的相關(guān)結(jié)構(gòu),請認(rèn)真分析并回答:
(1)在圖甲中,A所示的生理過程消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自__________結(jié)構(gòu)。B的主要部分是__________。C是由D的____________________部分發(fā)育來的。
(2)若番茄果實(shí)紅色由顯性基因(A)控制,黃色由隱性基因(a)控制。而圖中的C為紅色番茄,則它的基因組成可能是圖乙中的__________(填序號(hào))。
(3)若番茄果實(shí)表面無毛粉由顯性基因(A)控制,有毛粉由隱性基因(a)控制,現(xiàn)對(duì)有毛粉蕃茄(aa)授以無毛粉(Aa)蕃茄的花粉,該花發(fā)育成的果實(shí)應(yīng)為果實(shí)表面__________。
(4)假設(shè)控制該植物花色的基因組成為Aa(A控制紅色,a控制黃色),則上圖各項(xiàng)中能表示圖中卵細(xì)胞所攜帶花色基因的是__________(填序號(hào))。
(5)E是一株綠色開花植物,請用字母和箭頭把被子植物的一生按順序排
列起來:______________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,在一個(gè)黑暗的空間內(nèi)架設(shè)Y字型走道,放置數(shù)只昆蟲幼蟲于起點(diǎn),并在走道中間放一個(gè)隔板,阻擋光線,再從甲處放置一個(gè)光源,觀察到幼蟲都朝甲處移動(dòng)。若重新把這些幼蟲再放回起點(diǎn),那么可以再由下列哪一實(shí)驗(yàn)及結(jié)果可以推測此幼蟲具有趨光行為
A. 將光源移走,幼蟲仍朝甲處移動(dòng);將光源移到乙處,幼蟲朝甲處移動(dòng)
B. 將光源移走,幼蟲仍朝甲處移動(dòng);將光源移到乙處,幼蟲隨機(jī)到處移動(dòng)
C. 將光源移走,幼蟲隨機(jī)到處移動(dòng);將光源移到乙處,幼蟲朝乙處移動(dòng)
D. 將光源移走,幼蟲隨機(jī)到處移動(dòng);將光源移到乙處,幼蟲隨機(jī)到處移動(dòng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)室的光線比較暗,在使用顯微鏡時(shí)應(yīng)選擇( )
A.小光圈、平面鏡 B.大光圈、平面鏡
C.小光圈、凹面鏡 D.大光圈、凹面鏡
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