12.下列選項(xiàng)中,不屬于相對(duì)性狀的是( �。�
A.豌豆的圓粒和皺粒B.番茄的紅果和黃果
C.雞的玫瑰冠與單冠D.兔的黑毛和狗的黃毛

分析 同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀.

解答 解:ABC、豌豆的皺粒和圓粒,番茄的紅果和黃果和雞的玫瑰冠與單冠,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀,ABC正確;
D、兔的黑毛和狗的黃毛,是兩種生物,不是相對(duì)性狀;D錯(cuò)誤;
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.豆天蛾是一種危害大豆的害蟲.下面是它發(fā)育過(guò)程中的四個(gè)時(shí)期的形態(tài)圖.

(1)豆天蛾的發(fā)育順序它的發(fā)育[3]→[4]→[2]→[1],屬于完全發(fā)育.
(2)與豆天蛾相比,蝗蟲不經(jīng)過(guò)的發(fā)育階段是[2]蛹期,針對(duì)豆天蛾的生活史,消滅它的最佳時(shí)期是4幼蟲.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

3.酵母菌能將葡萄糖分解為二氧化碳和水,也能將其分解為二氧化碳和酒精.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

20.生物的變異對(duì)生物的生存都是有利的.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.菊花既能進(jìn)行有性繁殖,又能進(jìn)行無(wú)性繁殖,如果要保持菊花的優(yōu)良特性,宜用生殖來(lái)進(jìn)行繁殖,具體方法有( �。�
A.有性扦插B.無(wú)性播種C.無(wú)性嫁接D.有性組織培養(yǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.用具有相對(duì)性狀的兩個(gè)純種的高莖豌豆和矮莖豌豆雜交,其后代都是高莖,則高莖屬于(  )
A.顯性性狀B.隱性性狀C.顯性基因D.隱性基因

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.關(guān)于DNA的敘述錯(cuò)誤的是( �。�
A.DNA是主要的遺傳物質(zhì)B.DNA分子是雙螺旋結(jié)構(gòu)
C.每個(gè)DNA分子只含有一個(gè)基因D.細(xì)胞中的DNA大多在染色體上

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)表示植物細(xì)胞的是圖乙,表示動(dòng)物細(xì)胞的是甲(填甲或乙).
(2)動(dòng)植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是[B]細(xì)胞膜、[D]細(xì)胞質(zhì)、[C]細(xì)胞核.
(3)植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[A]細(xì)胞壁、[E]液泡、[F]葉綠體.
(4)植物綠色部分的細(xì)胞能進(jìn)行光合作用的原因是細(xì)胞中有葉綠體.
(5)切洋蔥時(shí)的辛辣物質(zhì)存在與液泡中.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)(或目的)一致的是( �。�
A.為道路邊的綠化樹剪枝-降低綠化樹的蒸騰作用
B.適時(shí)給農(nóng)作物施化肥-為植物生長(zhǎng)提供有機(jī)物
C.水淹后的農(nóng)田要及時(shí)排澇-促進(jìn)植物的光合作用
D.把農(nóng)作物種子播種在濕潤(rùn)的土壤中-種子萌發(fā)需要水分

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同步練習(xí)冊(cè)答案