19.某同學(xué)在兩個同樣的花盆里各種下20粒玉米種子,并設(shè)計了如下的實驗
花盆光照情況溫度(℃)水分
向陽處20濕潤
遮光處20濕潤
從上述實驗可知,該同學(xué)將探究影響玉米種子發(fā)芽的因素是( 。
A.水分B.溫度C.光照D.空氣

分析 (1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.

解答 解:從表格中看出,甲乙唯一不同的變量是光照,其它條件如溫度、水分都相同,因此該同學(xué)將探究影響玉米種子發(fā)芽的因素是光照.
故選:C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照試驗中變量的惟一性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.分析資料,回答問題:
資料一:泰山地處暖溫帶氣候區(qū),雄踞于華北大平原,相對高差1500多米,蘊藏著豐富的動植物資源,成為動植物資源的“安全島”.現(xiàn)有野生種子植物約107科,蕨類植物約19屬,苔蘚植物約242種;野生動物主要有哺乳類約25種、鳥類約154種、爬行類約12種、兩棲類約6種、魚類約22種,其他種類的動植物資源也非常豐富.
資料二:泰山擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥類,已知并列入保護鳥類名錄的共計77種,其中國家一級保護鳥類有7種,國家二級保護鳥類有37種.泰山赤鱗魚是泰山的著名特產(chǎn)、魚類中的稀世珍品,唯泰山獨有,現(xiàn)已建立泰山赤鱗魚國家級水產(chǎn)種質(zhì)資源保護區(qū).
(1)資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中的生物種類 多樣性.
(2)資料一中提到生物分類單位中,最基本的單位是種.
(3)分析圖“泰山部分生物的進化樹”,①所代表的生物類群是兩棲類.
(4)生物類群②具有胎生、哺乳的特征,絕大多數(shù)動物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育,通過胎盤 從母體獲得營養(yǎng),并由此排出廢物,成熟后從母體產(chǎn)出.
(5)生物類群③是真正的陸生脊椎動物,陸地氣候相對干燥,與此相適應(yīng),其體表有角質(zhì)的鱗片或甲,作用是保護身體內(nèi)部器官和防止水分散失.
(6)分析資料二,要保護珍稀動植物資源,保護泰山的生物多樣性,最為有效的措施是建立自然保護區(qū).為保護珍貴的遺傳資源,還可以建立瀕危物種的種質(zhì)庫.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.近期是流感患病的高發(fā)期,醫(yī)生勸說人們應(yīng)加強鍛煉并注意保暖.從預(yù)防傳染病措施看,這屬于( 。
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護易感人群D.消滅病原體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.將下列相關(guān)內(nèi)容用線連起來.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.血液是一種流動的組織,它屬于( 。
A.上皮組織B.肌肉組織C.結(jié)締組織D.神經(jīng)組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.小草依依,踏之何忍.不要踐踏草坪,是因為經(jīng)常在草坪上行走,會造成土壤板結(jié),影響草的生長.土壤板結(jié)影響植物生長的主要原因是缺少(  )
A.無機鹽B.氧氣C.水分D.陽光

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖為某人的體細胞染色體組成示意圖,其產(chǎn)生的生殖細胞中染色體的組成為(  )
A.22條常染色體+XYB.22條常染色體+X
C.22條常染色體+X或YD.22條常染色體+Y

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.人體吸氣時,進入肺泡的氧氣穿過肺泡壁以及纏繞在肺泡壁上的毛細血管進入血液;血液流動將氧氣帶到身體的各個組織細胞.而組織細胞利用氧氣分解有機物,產(chǎn)生的二氧化碳進入血液;當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳穿過毛細血管壁進入肺泡,再通過呼氣排出體外.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.對照圖1,分析生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖(圖2),回答下面的問題.

(1)圖中②表示的生理過程是光合作用,③、④和⑤的生理過程應(yīng)該是呼吸作用.
(2)①表示C把生物遺體分解成F和D的過程,C表示的生物是細菌、真菌,F(xiàn)表示的物質(zhì)應(yīng)該是二氧化碳,D是水和無機鹽.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)的生物成分中,C屬于分解者;E所指的生物是動物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案