【題目】解決下列問題與生物學沒有直接關系的是( )
A.海水淡化技術B.治理環(huán)境污染
C.控制人口增長D.提高糧食產(chǎn)量
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一棵番茄由細胞到植物體的結構層次依次是( )
A.細胞→組織→器官→植物體B.細胞→組織→器官→系統(tǒng)
C.細胞→器官→組織→植物體D.細胞→組織→系統(tǒng)→植物體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究“蚯蚓在什么樣的物體表面爬的快”的實驗后,對蚯蚓的正確處理方法是 ( )
A. 隨手扔掉B. 放進垃圾桶中
C. 放回大自然中D. 用作魚餌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】章魚、烏賊都屬于水中生活的軟體動物,它們具有的共同特征是( )
A.身體柔軟B.體表長有角質(zhì)地較硬的甲
C.有消化腔,有口無肛門D.身體由體節(jié)構成
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