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學完“被子植物的一生”后，劉濤想種幾株蕓豆觀察其生長過程，播種前不需要做的是
A．測定發(fā)芽率B．了解栽培常識C．松土D．選種
A

試題分析：A、測定發(fā)芽率，一般是大田植物種植時保證發(fā)芽率，需測定，此實驗是觀察其生長過程，不需要測定發(fā)芽率，A符合題意；B、觀察蕓豆生長過程，應了解栽培常識，B不符合題意；C、栽種植物前都應松土，C不符合題意；D、種植植物都要選擇粒大飽滿的種子，所以必須選種，D不符合題意。故選：A
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于沒有根、莖、葉分化的植物是(   )
A．銀杏B．蕨C．大豆D．海帶

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

5月15日是全國碘缺乏病防治日，缺碘會引發(fā)一系列疾病，預防性補碘即吃碘鹽，同時市民還可以通過食物補碘，你知道下列哪種植物中含有豐富的碘嗎？
A.藻類植物        B苔蘚植物        C蕨類植物         D種子植物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小明同學從《植物志》檢索白菜、蘿卜，發(fā)現它們在生物分類上都屬于被子植物，它屬于被子植物的主要依據是（　�。�
A．能進行光合作用B．種子外面有果皮包被
C．營養(yǎng)方式為自養(yǎng)D．有根、莖、葉的分化

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

右圖是桃的果實結構示意圖，據此可判斷桃屬于
A．藻類植物B．蕨類植物C．裸子植物D．被子植物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

裸子植物區(qū)別于被子植物的主要特點是
A．有無種子B．種子外有無果皮包被
C．種子無種皮包被D．有無根、莖、葉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

被子植物要經歷生長、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過程，下列敘述不正確的是
A．種子萌發(fā)，需要滿足自身條件和適宜的外界條件
B．種子的胚是由受精卵發(fā)育來的
C．根生長最快的部位是成熟區(qū)
D．一朵花中最重要的結構是雄蕊和雌蕊

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

結構和功能最復雜，適應能力最強，分布最廣，種類最多的植物是（      ）
A．苔蘚植物B．蕨類植物C．被子植物D．裸子植物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

種子植物分為     植物和        植物。松樹的種子是裸露的，外面沒有果皮包被，所以松樹屬于植物中的         植物。（3）

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