【題目】圖為家蠶的發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
①蠶的生殖是有性生殖還是無(wú)性生殖?原因是什么________________________。
②家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)四個(gè)時(shí)期,正確的順序應(yīng)該是__________________(填序號(hào))。養(yǎng)蠶是為了獲得蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)該設(shè)法延長(zhǎng)蠶發(fā)育的哪個(gè)階段 ___________________________。
【答案】 有性生殖;經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,新個(gè)體是由受精卵發(fā)育而來(lái)的 ②④③① 幼蟲(chóng)期
【解析】分析:
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是家蠶的發(fā)育方式.解答時(shí)可以從家蠶的發(fā)育過(guò)程、特點(diǎn)方面來(lái)切入.
解答:
(1)經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性生殖;不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體,這種生殖方式叫無(wú)性生殖.家蠶的生殖經(jīng)過(guò)雌雄兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,新個(gè)體是由受精卵發(fā)育而來(lái)的,因此是有性生殖.
(2)完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等四個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如家蠶等.不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期.例如:蜻蜓、蝗蟲(chóng)等.因此家蠶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育.家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)四個(gè)時(shí)期,正確的順序應(yīng)該是②受精卵→④幼蟲(chóng)→③蛹→①成蟲(chóng).
(3)家蠶由受精卵發(fā)育成幼蟲(chóng),取食桑葉,經(jīng)過(guò)四次蛻皮,停止取食桑葉,吐絲結(jié)繭,因此家蠶是在幼蟲(chóng)期吐絲,春蠶到了蛹期,蛹皮就硬起來(lái)了,無(wú)法吐絲了,所以一般養(yǎng)蠶的人,為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,可適當(dāng)?shù)难娱L(zhǎng)它的幼蟲(chóng)期,使其積累更多的營(yíng)養(yǎng).
故答案為:
①、有性生殖;經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,新個(gè)體是由受精卵發(fā)育而來(lái)的
②、②④③①;
③、幼蟲(chóng)期.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一片水稻田的生態(tài)系統(tǒng)中,昆蟲(chóng)以水稻為食,青蛙以昆蟲(chóng)為食。三者的相互關(guān)系可以用下圖表示,圖中各長(zhǎng)方形的長(zhǎng)度分別表示上述三種生物的數(shù)量,長(zhǎng)方形越長(zhǎng),表示該生物的數(shù)量越多。請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中各字母所表示的生物:A__________ ;B___________;C__________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是_________,消費(fèi)者是______________。
(3)如果大量捕食青蛙,該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量會(huì)明顯增加的生物是________,明顯減少的生物是__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的是細(xì)胞進(jìn)行某些活動(dòng)的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)從圖甲到圖___是細(xì)胞分裂的過(guò)程;其余為細(xì)胞___的過(guò)程.
(2)圖丙中的兩個(gè)細(xì)胞是兩個(gè)___(選填“不相似”或“相似”)新細(xì)胞.
(3)分裂時(shí),先分裂的是___,其中的染色體經(jīng)過(guò)_____二數(shù)量倍增,并且____分配到兩個(gè)新細(xì)胞中.
(4)細(xì)胞的生長(zhǎng)是____(選填“有限”或“無(wú)限”)的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的骨松質(zhì)內(nèi)存在著( )
A. 終生紅骨髓 B. 終生黃骨髓
C. 一半紅骨髓,一半黃骨髓 D. 青少年紅骨髓,成年黃骨髓
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下面食肉目部分動(dòng)物的分類(lèi)圖解,請(qǐng)分析下列說(shuō)法不正確的是 ( )
A. 虎和豹的共同點(diǎn)比虎和貓的共同點(diǎn)多
B. 貓與豹的親緣關(guān)系比狗的近
C. 貓與虎長(zhǎng)得最相像
D. 種是分類(lèi)的最基本單位
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系,據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是_____________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者是_____________。
(3)如果人們大量捕殺鳥(niǎo),使鳥(niǎo)的數(shù)量減少,則蟲(chóng)的數(shù)量會(huì)_____________。
(4)植物、鳥(niǎo)、蟲(chóng)三者中,數(shù)目最多的是_________。如果植物被噴過(guò)農(nóng)藥,則植物、鳥(niǎo)、蟲(chóng)三者中,體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是_____________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1982年,英國(guó)的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章:有兩個(gè)美國(guó)實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠,研制過(guò)程如下:
①取小鼠的還未融合的受精卵;②用顯微注射器將大鼠的生長(zhǎng)激素基因注入小鼠的受精卵中;③將含有大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵注入小鼠的輸卵管中;④生出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠,綜比同胎所生的小鼠生長(zhǎng)快2—3倍,體積大一倍。
(1)在這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是___________,控制這個(gè)性狀的基因是___________。
(2)你認(rèn)為超級(jí)鼠的獲得,說(shuō)明性狀與基因之間的關(guān)系是______________________。
(3)由此推測(cè),在生物傳種接代過(guò)程中,親代傳給子代的是___________。
(4)轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的生殖方式屬于___________(填“有性生殖”或“無(wú)性生殖”)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),下面調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是( )
A. 草原 B. 森林 C. 農(nóng)田 D. 沙漠
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