在觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動情況實驗中，看到視野中如下圖所示，箭頭表示血流方向。請分析回答：

（1）實驗時用浸濕的紗布包裹住小魚的頭部，這樣做的目的是                。

（2）圖中的A、C分別代表       、        ，判斷A和C的依據(jù)是                     。

（3）若觀察到B處血流情況是                                      時，則可以斷定B處就是毛細(xì)血管。

（1）保證小魚的呼吸

（2）靜脈  動脈  血流方向

（3）紅細(xì)胞呈單行通過

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?煙臺）右圖為人體循環(huán)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題．
（1）甲、乙、丙所表示的血管依次是
靜脈、動脈、毛細(xì)血管
靜脈、動脈、毛細(xì)血管
．
（2）如果圖中所示部位為肺泡周圍，那么血液流經(jīng)[丙]后，血液的成分變化是
由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血
由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血
．
（3）如果圖中所示部位為組織細(xì)胞周圍，那么血液流經(jīng)[丙]后，血液的成分變化是
由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血
由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血
．
（4）我們在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動時發(fā)現(xiàn)，圖中[丙]內(nèi)的血液流動特點
是
血流緩慢，紅細(xì)胞成單行通過
血流緩慢，紅細(xì)胞成單行通過
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

實驗探究
根據(jù)“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”實驗，回答下列問題：
（1）為了便于觀察，應(yīng)選取尾鰭含
色素
色素
少的活的小魚．
（2）圖是觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血管分支情況及血流方向（箭頭所示），請判斷：
①是
毛細(xì)
毛細(xì)
血管  ②是
動脈
動脈
血管 ③是
靜脈
靜脈
血管血液在①和②中流動時，血流動的速度差別是
①快、②慢
①快、②慢
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為血液循環(huán)模式圖，請分析回答：
（1）判斷18處是毛細(xì)血管，依據(jù)是
連通于最小的靜脈與動脈之間的血管
連通于最小的靜脈與動脈之間的血管
，如果要進(jìn)一步科學(xué)的判斷出17和18的血管類型，還要在顯微鏡下觀察血液的
流動情況
流動情況
．觀察到血液中數(shù)量最多的血細(xì)胞是
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
．
（2）在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動的實驗中，應(yīng)時常用滴管往蓋在小魚鰓蓋上的棉絮滴水，目的是
保證小魚的正常呼吸
保證小魚的正常呼吸
．
（3）血液流經(jīng)[6]時發(fā)生的變化是
靜脈血變?yōu)閯用}血
靜脈血變?yōu)閯用}血
．
（4）體循環(huán)起始部位是[
4
4
]
左心室
左心室
，經(jīng)過體循環(huán)血液所發(fā)生的變化是
動脈血變?yōu)殪o脈血
動脈血變?yōu)殪o脈血
．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

實驗探究
根據(jù)“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”實驗，回答下列問題：
（1）為了便于觀察，應(yīng)選取尾鰭含________少的活的小魚．
（2）圖是觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血管分支情況及血流方向（箭頭所示），請判斷：
①是________血管�、谑莀_______血管 ③是________血管血液在①和②中流動時，血流動的速度差別是________．

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

實驗探究
根據(jù)“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”實驗，回答下列問題：
（1）為了便于觀察，應(yīng)選取尾鰭含______少的活的小魚．
（2）圖是觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血管分支情況及血流方向（箭頭所示），請判斷：
①是______血管  ②是______血管 ③是______血管血液在①和②中流動時，血流動的速度差別是______．

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