A. | 個人基因信息的隱私權(quán)是否應(yīng)該得到尊重 | |
B. | 人口越來越多,人口素質(zhì)難以提高 | |
C. | 轉(zhuǎn)基因食品的安全問題 | |
D. | 將生物技術(shù)用于戰(zhàn)爭,會給人類帶來前所未有的災(zāi)難 |
分析 轉(zhuǎn)基因食品是指使用生物技術(shù)改進的動物、動物和微生物所制造或耗費的食品、食品原料及食品添加物等.目前,全球的科學(xué)家們還無法為轉(zhuǎn)基因食品安全性在短時間內(nèi)下一個定論.
解答 解:A、每個生物都有獨特的基因庫,個人基因信息是屬于社會還是個人,隱私權(quán)是否應(yīng)該得到尊重.是生物技術(shù)發(fā)展帶來的問題.故不符合題意;
B、人口越來越多,是人口的發(fā)展問題,人口素質(zhì)難以提高是有社會經(jīng)濟、教育水平?jīng)Q定的.因此與生物技術(shù)無關(guān).故符合題意;
C、用轉(zhuǎn)基因技術(shù)發(fā)展而來的轉(zhuǎn)基因食品對人沒有危害,對人類有什么影響.值得關(guān)注和研究.故不符合題意.
D、將生物技術(shù)用于戰(zhàn)爭,如細菌、病毒會給人類帶來前所未有的災(zāi)難.故不符合題意;
故選:B.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道生物技術(shù)的應(yīng)用原理和影響.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生活在水中 | B. | 細胞內(nèi)有杯狀的葉綠體 | ||
C. | 多細胞藻類植物 | D. | 在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 刺激子房快速發(fā)育 | B. | 幫助果樹進行傳份 | ||
C. | 延長花的開放時間 | D. | 幫助消滅果樹的害蟲 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肺通氣 | B. | 肺內(nèi)的氣體交換 | ||
C. | 氣體在血液中的運輸 | D. | 組織里的氣體交換 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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