【題目】今年春節(jié)過(guò)后，我國(guó)華北地區(qū)連續(xù)多日霧霾蔽天，各大醫(yī)院呼吸科門診爆滿，病患比平常增加四成．從生態(tài)學(xué)的角度分析，這一現(xiàn)象說(shuō)明（ ）
A.環(huán)境影響生物
B.生物影響環(huán)境
C.生物適應(yīng)環(huán)境
D.環(huán)境適應(yīng)生物

【答案】A
【解析】解：環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素，可以分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．霧霾可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物，連續(xù)的霧霾天氣會(huì)影響人體的身體健康，因此今年春節(jié)過(guò)后，我國(guó)華北地區(qū)連續(xù)多日霧霾蔽天，各大醫(yī)院呼吸科門診爆滿，病患比平常增加四成．從生態(tài)學(xué)的角度分析，這一現(xiàn)象說(shuō)明環(huán)境影響生物．故選：A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】寒冷的冬天，我們幾乎看不到蛇等爬行動(dòng)物主要原因是爬行動(dòng)物（ ）
A.要繁殖后代
B.屬于變溫動(dòng)物
C.還不適應(yīng)陸地生活
D.冬季無(wú)法找到食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，屬于生物因素對(duì)生物影響的是（ ）
A.“春來(lái)江水綠如藍(lán)”
B.“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”
C.“草盛豆苗稀”
D.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖，相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 過(guò)程a、b、c、d是通過(guò)人體的呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的

B. 甲內(nèi)流的是靜脈血，丙內(nèi)流的是動(dòng)脈血

C. a、b分別表示二氧化碳和氧氣

D. 血管乙由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在油菜開花前營(yíng)養(yǎng)器官旺盛生長(zhǎng)期，出現(xiàn)了植株生長(zhǎng)緩慢、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象，缺少的無(wú)機(jī)鹽是（ ）
A.含氮的無(wú)機(jī)鹽
B.含磷的無(wú)機(jī)鹽
C.含鉀的無(wú)機(jī)鹽
D.含硼的無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)觸摸含羞草時(shí)，它的小葉會(huì)很快合起來(lái)，這體現(xiàn)了生物能運(yùn)動(dòng)的生命現(xiàn)象．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們應(yīng)注意的問(wèn)題是（ ）
A.所有的變量都不相同
B.除實(shí)驗(yàn)變量外，其他條件均相同
C.所有的變量都相同
D.除實(shí)驗(yàn)變量外，其他條件均不相同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】剪取一段柳樹枝條，把下端插入土中繁殖新植物體的方法叫做（　�。�
A.扦插
B.壓條
C.營(yíng)養(yǎng)繁殖
D.枝接

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