12．生物體細(xì)胞內(nèi)葡萄糖等有機(jī)物氧化分解釋放能量的過程叫呼吸作用．它的意義在于：為生命活動提供提供動力．

分析 由所學(xué)的知識可以知道：（1）呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量．
（2）呼吸作用是生物生命活動的能量來源．

解答 解：呼吸作用指的是生物體細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量、供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量．呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)一系列酶的作用下發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，它的根本意義在于為生命活動提供動力．
故答案為：呼吸作用；  提供動力．

點(diǎn)評 知道生物呼吸作用的概念是生物利用氧氣把有機(jī)物分解成二氧化碳和水并釋放能量的過程．

練習(xí)冊系列答案
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2．軟體動物都生有貝殼．×．（判斷對錯）

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3．小腸結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)不包括（　�。�
A．小腸長越5～6米B．黏膜表面有許多皺襞和小腸絨毛
C．小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管D．小腸壁上有腸腺

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20．平時，我們在手臂上看到的青筋，其實(shí)是（　　）
A．動脈B．靜脈C．毛細(xì)血管D．神經(jīng)

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7．淀粉能在口腔中轉(zhuǎn)變?yōu)辂溠刻�，是因�(yàn)槿说耐僖褐泻校ā　。?table class="qanwser">A．水B．酶C．淀粉D．麥芽糖

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17．如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答（填序號）：
（1）血液由4射出流經(jīng)7、8至1的途徑叫體循環(huán)，血流路徑是：4→7→組織細(xì)胞→8→1．
該路線較遠(yuǎn)，與其功能相適應(yīng)，心壁最厚的是左心室．
（2）肺循環(huán)的路線是：血液由2出發(fā)經(jīng)5流經(jīng)肺泡到6最后流回3，血液成分發(fā)生了變化，靜脈血變成了動脈血．
（3）人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織細(xì)胞內(nèi)的氣體交換兩個過程，它們是通過氣體的擴(kuò)散作用而實(shí)現(xiàn)的．

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4．中東呼吸綜合癥是一種新型冠性病毒導(dǎo)致的呼吸道傳染病．請回答下列問題：
（1）呼吸道傳染病的傳播途徑是空氣、飛沫．
（2）引起中東呼吸綜合病的原原體是冠狀病毒，這類生物與其他生物相比沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
（3）為防止該病在我國暴發(fā)流行，有關(guān)部門采取緊急措施，將該患者以及與他有過接觸的人員進(jìn)行強(qiáng)制隔離，這屬于預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源．
（4）從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)分析，中東呼吸綜合癥患者屬于傳染源．
（5）若患者患病后能痊愈，說明他的體內(nèi)已產(chǎn)生了相互的抗體，這種免疫屬于特異性免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．人的體腔由膈分為胸腔和腹腔．胸腔里有心臟、肺等器官；腹腔里有胃、腸、肝臟等器官．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．圖為呼吸系統(tǒng)的模式圖，依圖回答以下問題：
（1）呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的．
（2）呼吸系統(tǒng)的主要器官是[6]肺，它是氣體交換的場所．
（3）呼吸道是由[1]鼻腔、[3]咽、[2]喉、[4]氣管、[5]支氣管共同組成的；具有保證氣體暢通通過的作用，還能對吸入的氣體進(jìn)行處理，使到達(dá)肺部的氣體清潔、溫暖、濕潤．不過，呼吸道對空氣的處理能力是有限的．
（4）呼吸系統(tǒng)的起始器官是[1]鼻腔，其前部生有鼻毛，內(nèi)表面具有黏膜，可分泌黏液，黏膜中還分布著豐富的毛細(xì)血管．
（5）能夠?qū)⒒覊m、細(xì)菌向咽部清掃的結(jié)構(gòu)位于[4]氣管和[5]支氣管內(nèi)．

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