【題目】如圖是用顯微鏡觀察氣孔時的兩個視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,下列實驗操作的選擇和排序,正確的是( 。
①轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 ③轉(zhuǎn)動遮光器,換大光圈 ④轉(zhuǎn)動遮光器,換小光圈
⑤向下方移動裝片 ⑥向上方移動裝片 ⑦轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換高倍物鏡 ⑧轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換低倍物鏡
A. ⑤→⑦→③→①B. ⑧→⑤→②→④
C. ⑦→⑥→①→③D. ⑥→⑧→④→②
【答案】A
【解析】
顯微鏡的使用方法及步驟為:①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒徐徐上升,然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔;②用手指轉(zhuǎn)動遮光器,使最大光圈對準通光孔,左眼向目鏡內(nèi)注視,同時轉(zhuǎn)動反光鏡,使其朝向光源,使視野內(nèi)亮度均勻合適;③用手轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒徐徐下降,同時兩眼從側(cè)面注視鏡頭,當(dāng)物鏡鏡頭與載物臺的玻片相距2-3mm時停止;④用左眼向目鏡內(nèi)注視(注意右眼應(yīng)該同時睜著主要),并轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒徐徐上升,直到看清物像為止,如果不清楚,可調(diào)節(jié)細準焦螺旋,至清楚為止。
從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖是由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察。由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟是:移動玻片標本使要觀察的某一物象到達視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對準通光孔→調(diào)節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋,使物象更加清晰。所以用顯微鏡觀察氣孔時的兩個視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,正確的操作步驟⑤→⑦→③→①。
故選:A。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某人的血漿分別與不同血型的人的紅細胞配合,結(jié)果其中三人的紅細胞發(fā)生凝集,由此可推知該人的血型是( 。
A. A型 B. B型 C. O型 D. AB型
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【題目】下列生活方式有利于身心健康的是( 。
A. 養(yǎng)成正確的上網(wǎng)習(xí)慣
B. 適量吸煙、飲酒
C. 身體不適時,根據(jù)經(jīng)驗服藥
D. 抓緊時間學(xué)習(xí),每天晚睡早起
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【題目】關(guān)于生殖細胞中染色體數(shù)量敘述正確的是( )
A. 在形成精子或卵細胞的分裂過程中,染色體不一定減少一半
B. 在形成精子的分裂過程中,染色體中的任意一半進入精子中
C. 在形成卵細胞的分裂過程中,染色體中每對的一條進入卵細胞中
D. 在形成精子或卵細胞的分裂過程中,染色體減少任意一半
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【題目】為探究綠色植物和種子的生命活動,某興趣小組的同學(xué)設(shè)計并實施了以下實驗。下列敘述錯誤的是( 。
A. 甲裝置實驗前暗處理的目的是將葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡
B. 乙裝置收集的氣體可以使帶火星的細木條復(fù)燃
C. 丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁
D. 丁裝置實驗現(xiàn)象說明萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳
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【題目】生物圈中紛繁多彩的各種生物,外形上雖然差異巨大,但它們其實都存在許多共同物特點。下面,讓我們一起尋找“細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位”的例證。
(1)生物體具有嚴整的結(jié)構(gòu),除______外,都是由細胞構(gòu)成的。進行有性生殖的多細胞生物大多始于一個細胞--受精卵。在發(fā)育過程中,受精卵能通過______逐漸發(fā)育成一個完整的生物體。
(2)細胞的生活離不開物質(zhì)。細胞內(nèi)的物質(zhì)分為無機物和有機物兩大類。細胞生活需要的多種營養(yǎng)物質(zhì)進入細胞,自身產(chǎn)生的廢物排出細胞,都要經(jīng)過______,它控制著物質(zhì)的進出,使細胞擁有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。
(3)細胞的生活需要能量。細胞進行生命活動所需的能量來自細胞內(nèi)有機物中所含化學(xué)能的釋放,其場所是______。植物葉片細胞中的______能夠通過光合作用將光能轉(zhuǎn)變成儲存在有機物中的化學(xué)能。
(4)細胞內(nèi)每時每刻都發(fā)生著非常復(fù)雜的物質(zhì)和能量的變化,需要在______的指揮和控制下進行,其內(nèi)的DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的信息。
(5)單細胞生物的全部生命活動由一個細胞完成。例如:草履蟲能通過______把體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來,排到體外。
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