某生物科技活動小組人員對本校同學的雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行抽樣調(diào)查,得到下表數(shù)據(jù)。請根據(jù)表中的內(nèi)容及所學的相關(guān)知識解答問題。

組別

婚配方式

被調(diào)查家庭數(shù)

子女

單眼皮

雙眼皮

第一組

單眼皮×單眼皮

48

58

0

第二組

雙眼皮×雙眼皮

85

24

70

第三組

雙眼皮×單眼皮

162

54

126

(1)根據(jù)第一組的數(shù)據(jù),你判斷眼皮的顯性性狀是                          。

(2)如果用A表示控制眼皮顯性性狀的基因.a(chǎn)表示控制眼皮隱性性狀的基因.那么決定親代雙眼皮性狀的基因組成有                               

(3)在第二組中,父母的性狀相同,但子女中出現(xiàn)了與雙親不同的性狀,分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因                                                                                                    。

(4)如果第一組中的一位母親實施了雙眼皮美容手術(shù),假設她再生育一個女兒,該女兒具有雙眼皮的幾率為                                     。

(1)雙眼皮

(2)AA或Aa

(3)父母雙方基因組成都是Aa,其子女中就必然有25%的可能性是單眼皮,75%的可能性是雙眼皮。

(4)0

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

某中學生物科技活動興趣小組,在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時,進行了以下實驗.你回答下列問題:

試管編號 1 2 3 4 5
饅頭塊或碎屑 碎屑 碎屑 饅頭塊 碎屑 碎屑量
清水或唾液 2mL唾液 A 2mL唾液 2mL唾液 2mL唾液
震蕩后水浴 37℃,10分鐘 100℃,10分鐘 4℃,10分鐘
加碘液的現(xiàn)象 不變藍 變藍 變藍 變藍 變藍(1)為探究唾液對淀粉的消化作用,在2號試管的A處應加入
2ml清水
2ml清水

(2)以1與3號試管為對照,作出的假設是
饅頭的消化需要牙齒的咀嚼和舌的攪拌
饅頭的消化需要牙齒的咀嚼和舌的攪拌

(3)若以1、4、5號試管為一組實驗,實驗中的變量是
溫度
溫度
;得出的結(jié)論是
唾液對淀粉的消化需要適宜的溫度
唾液對淀粉的消化需要適宜的溫度

(4)淀粉在人體內(nèi)被徹底消化需要哪些消化液的作用?答:
唾液、腸液、胰液
唾液、腸液、胰液

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科目:初中生物 來源: 題型:

某校生物科技小組在探究“各種環(huán)境中的細菌和真菌”的活動中,設計了如下探究實驗:分別將等量的牛奶煮沸,倒入兩個經(jīng)過滅菌處理的、大小相同的錐形瓶A和B中,冷卻至室溫,A瓶中放入新鮮的花園土,B瓶中放人等量的經(jīng)高溫處理的花園土.兩錐形瓶口均用消過毒的棉花堵�。ㄈ鐖D),每日觀察牛奶的情況.
(1)該實驗探究的問題是
 

(2)實驗前,將牛奶煮沸的原因是
 

(3)牛奶在這個實驗中的作用是(填字母)
 

A.提供有機物   B.提供生存空間   C.提供氧氣   D.提供適宜的溫度
(4)實驗結(jié)束時,錐形瓶
 
中的牛奶會變質(zhì),原因是
 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年湖北省黃岡市晉梅中學七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

某中學生物科技活動興趣小組,在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時,進行了以下實驗.你回答下列問題:
試管編號12345
饅頭塊或碎屑碎屑碎屑饅頭塊碎屑碎屑量
清水或唾液2mL唾液A2mL唾液2mL唾液2mL唾液
震蕩后水浴37℃,10分鐘100℃,10分鐘4℃,10分鐘
加碘液的現(xiàn)象不變藍變藍變藍變藍變藍
(1)為探究唾液對淀粉的消化作用,在2號試管的A處應加入______.
(2)以1與3號試管為對照,作出的假設是______.
(3)若以1、4、5號試管為一組實驗,實驗中的變量是______;得出的結(jié)論是______.
(4)淀粉在人體內(nèi)被徹底消化需要哪些消化液的作用?答:______.

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