9．海洋中生物大部分生活在距海平面150米的水層內(nèi)，因?yàn)楦钐幦鄙伲ā　。?table class="qanwser">A．陽光B．濕度C．溫度D．水

分析 光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱，最淺處光最強(qiáng)，深處幾乎沒有光線．

解答 解：光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱，最淺處光最強(qiáng)，有紅光也有藍(lán)紫光，有利于綠藻利用，所以是綠藻；往下一些紅光穿透性不強(qiáng)被海水吸收，能利用起來用作光合作用的只剩藍(lán)紫光，褐藻有利于吸收藍(lán)紫光，是褐藻；再往下，藍(lán)紫光也被吸收一部分，是紅藻；最深處沒有光，因此沒有植物生存，只有一些硫化菌．在距海平面150米以內(nèi)的水層中陽光分布較多，生長了大量的浮游植物，因此適合以浮游植物為食的動物的生存，故生物大部分生活在距海平面150米以內(nèi)的水層中，因?yàn)?50米以下的水域缺少陽光，幾乎沒有植物，因此生物較少．
故選：A．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．小明從市場里買回來幾個番茄，并認(rèn)真地進(jìn)行分析研究：
（1）他切開一個番茄，有許多汁液流出．這些汁液是番茄的細(xì)胞液，它來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡；
（2）取另外一個番茄，用開水燙過后撕下一層薄薄的表皮，在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞排列緊密，這層表皮屬于保護(hù)組織；表皮以內(nèi)的部分是果肉細(xì)胞，在顯微鏡下觀察細(xì)胞壁比較薄，且排列分散，屬于營養(yǎng)組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．人在發(fā)怒時，分泌量增加的激素是（　�。�
A．甲狀腺素B．胰島素C．腎上腺素D．雄性激素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．一個男子X染色體上的某一基因A突變?yōu)榛騛，那么他把這個基因a傳給兒子的概率是（　�。�
A．0B．12.5%C．25%D．50%

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．地球上的生物都是經(jīng)過漫長的進(jìn)化過程逐漸進(jìn)化而來的．大量的證據(jù)表明，進(jìn)化為現(xiàn)代鳥類和哺乳類的動物是（　�。�
A．古代的魚B．古代的兩棲動物
C．古代的爬行動物D．古代的無脊椎動物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．某同學(xué)使用的顯微鏡低倍物鏡為10X，高倍物鏡為40X．他在低倍鏡下看到視野中有16個排成一排的細(xì)胞，換用高倍鏡時可以觀察到幾個？（　�。�
A．2個B．4個C．16個D．8個

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列哪項(xiàng)不是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件（　�。�
A．適宜的溫度B．光照C．一定的水分D．充足的空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．同學(xué)們，你們見過下列現(xiàn)象嗎？請根據(jù)現(xiàn)象分析并回答問題．
（1）一群螞蟻把一粒米一起搬運(yùn)回巢．說明螞蟻之間具有哪種關(guān)系？
（2）兩只狗為爭奪骨頭而相咬斗．說明兩只狗之間具有哪種關(guān)系？
（3）一群綿羊在悠閑地在路邊吃草．說明綿羊與草之間存在哪種關(guān)系？
（4）�？街谛窔ど仙�，借助蟹的運(yùn)動得以快速轉(zhuǎn)移，可以得到充足的食物和氧氣，而蟹則借身上的“小花”掩護(hù)自己，同時�？|手上的刺細(xì)胞也是它們共同的防御武器．說明它們之間具有哪種關(guān)系？

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省安丘市九年級學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是人體神經(jīng)系統(tǒng)一部分，箭頭表示興奮傳遞方向，請據(jù)圖及所學(xué)知識回答下列問題。

（1）請用圖中數(shù)字和箭頭寫出“縮手反射”活動中神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑： 。

（2）⑥是脊髓的 ；神經(jīng)中樞位于脊髓的反射屬于 。

（3）某人在看電影時，電影開始就有了尿意，但為了不影響別人，一直堅(jiān)持到了最后，這說明排尿中樞受到 控制。

（4）某人在車禍中腰椎受傷，發(fā)覺完好的右腿有感覺但不能運(yùn)動，他可能的損傷部位有兩處，你判斷一下這兩處分別是 。

（5）小明正與父親通過電話聊天，那么此刻小明的大腦皮層功能區(qū)至少有 參與了這項(xiàng)活動。

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同步練習(xí)冊答案