7.脊椎動物的四肢具有的可以使運動更加靈活的結構是(  )
A.B.肌肉C.皮膚D.關節(jié)

分析 哺乳動物的運動系統(tǒng)包括骨、骨連接和骨骼肌,骨和骨連接構成骨骼,能夠活動的骨連接叫做關節(jié).人體動作的完成是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌收縮,牽動著骨繞著關節(jié)運動.

解答 解:A、在運動中骨起杠桿的作用,與運動的靈活性無關;
B、肌肉在運動中起動力的作用,與靈活性無關;
C、皮膚是人體最大的器官,有保護作用,與運動的靈活性無關;
D、關節(jié)在運動中起支點作用,使運動更加靈活.
故選:D.

點評 回答此題的關鍵是要明確運動系統(tǒng)的組成.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.把左邊的內(nèi)容和右邊的內(nèi)容用連線正確匹配:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.人在進食前后,其分泌量發(fā)生明顯變化的激素的( 。
A.甲狀腺激素B.胰島素C.生長激素D.性激素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.我國農(nóng)村中小學學生均可享受國家免費提供的面包、牛奶等營養(yǎng)餐.如圖表示某營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)的代謝過程,據(jù)圖回答:
(1)面包中的淀粉在口腔中被初步消化為麥芽糖,麥芽糖及未消化的淀粉在小腸中被徹底分解為[a]葡萄糖.
(2)物質(zhì)a進入血液后,至少需要2次流經(jīng)心臟,才能到達下肢肌肉細胞.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.某環(huán)保小組為探究“廢舊電池對水質(zhì)的影響及防治”,開展了以下研究活動.
(一)查閱資料
資料一:廢舊電池丟棄到自然界腐爛后,因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染,這些污染物會通過不同的食物鏈進入人體和其他動物體內(nèi),危害人體或其他動物體的健康.
資料二:滿江紅為常見的水生蕨類植物,在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效.
(二)設計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計,綜合上述有關內(nèi)容,請完善下列探究活動:
組別
項目
ABCD
加無污染河水的水體積500毫升500毫升500毫升500毫升
加廢電池的數(shù)量及型號不加1節(jié)5號1節(jié)5號1節(jié)5號
加滿江紅的數(shù)量不加不加10克30克
放同樣小魚的數(shù)目1條1條1條1條
小魚存活的時間10天3天6天8天
(1)為探究廢電池是否會污染水質(zhì),則應選擇A與B或A與C進行對照實驗.
(2)表中B、C、D對照可得出的實驗結論是滿江紅能凈化被廢電池污染的水質(zhì).
(3)該實驗設計中明顯的不足之處是所選小魚數(shù)目太少,可能導致實驗結果出現(xiàn)偶然性.
(三)實驗反思
(4)滿江紅屬蕨類植物,與葫蘆蘚等苔蘚植物相比,它特有的結構是具有真正的根.
(5)滿江紅生活在水中,能凈化水質(zhì),這充分體現(xiàn)生物既能適應環(huán)境,也能影響和改變環(huán)境.(用生物與環(huán)境的關系解釋).
(四)交流討論:廢舊電池不能隨意亂丟,應放在指定的容器內(nèi),以便集中無害化處理.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.動物細胞與植物細胞相比,不具有( 。
(1)細胞壁(2)細胞膜 (3)細胞質(zhì) (4)線粒體 (5)液泡 (6)細胞核 (7)葉綠體.
A.(1)(2)(3)(4)B.(2)(3)(4)(6)C.(1)(5)(7)D.(1)(3)(5)(7)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖甲為某水稻田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答有關問題:
(1)該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈;只位于第三營養(yǎng)級的是肉食性昆蟲(填動物名稱).
(2)若不考慮圖中其他因素,如圖乙圖解能正確表達完全自然狀況下肉食性昆蟲與植食性昆蟲數(shù)量變化關系的曲線圖是A.(注:──表示植食性昆蟲,…表示肉食性昆蟲)
(3)請指出圖中食蟲鳥與青蛙的關系競爭.
(4)鴨糞、秸稈在稻田里被營腐生生活微生物最終分解為簡單無機物,才能被水稻吸收利用.
(5)某生不喜歡吃蔬菜水果,一日三餐的主食是大米,副食是鴨蛋、鴨肉,你認為該同學長期下去有可能患壞血病.
(6)在早晨或傍晚,漫步到田間地頭,你會聽到蛙鳴蟬叫,可你知道“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”中蛙鳴的生物學意義是A.
A.雄蛙求偶     B.雌蛙求偶     C.雄蛙報警     D. 雌蛙戲水.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.人的肺屬于( 。
A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.圖一所示的是根尖的結構,圖二和圖三所示的分別是枝芽的結構及其發(fā)育而成的枝條.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)植物幼根的生長是通過圖一中[C]分生區(qū)細胞數(shù)量的增多和[B]伸長區(qū)細胞體積的增大實現(xiàn)的.在根尖的各部分結構中,伸長最快的是[B]伸長區(qū).具有保護作用的是[D]根冠.而植物枝條的形成則依賴于枝芽分生組織的細胞分裂和分化,其中圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[1]幼葉和[2]芽軸發(fā)育而來的.
(2)植物的生長需要水、無機鹽和有機物等營養(yǎng)物質(zhì).根吸收水分和無機鹽主要部位是[A]成熟,與該功能相適應的結構特點是有大量根毛.水和無機鹽再經(jīng)莖中的導管運輸?shù)街参锏母鱾器官;而綠色植物通過光合作用合成的有機物,則經(jīng)莖中的篩管運輸?shù)街参矬w的各個器官.
(3)綜合(1)(2)可以看出,植物體的各器官無論是在結構上還是功能上,都是相互聯(lián)系的,是一個統(tǒng)一的整體.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案