A. | 海帶是藻類(lèi)植物.依靠它的根固著在淺海巖石上 | |
B. | 墻蘚的莖、葉內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織,所以不適于陸地生活 | |
C. | 銀杏是裸子植物,其果實(shí)是“銀杏”,又叫“白果” | |
D. | 種子比孢于的生命力強(qiáng),是種子植物更適于陸地生活的重要原因 |
分析 藻類(lèi)植物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根,有莖、葉的分化,用孢子繁殖;
蕨類(lèi)植物生活在陰濕的環(huán)境中,有根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,蕨類(lèi)植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代.
苔蘚植物有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,不能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔蘚植物比較矮。
裸子植物的種子裸露著,其外沒(méi)有果皮包被.
種子屬于器官,而孢子僅僅是一個(gè)細(xì)胞,種子比孢子的生命力強(qiáng).
解答 解:A、海帶是藻類(lèi)植物,無(wú)根,有莖、葉的分化,依靠它的假根固著在淺海巖石上,因細(xì)胞中沒(méi)有葉綠素,故呈褐色,A錯(cuò)誤;
B、墻蘚的莖、葉內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織,生殖作用離不開(kāi)水,適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,B錯(cuò)誤;
C、銀杏是裸子植物,其種子是“銀杏”,沒(méi)有果皮包被,又叫白果,C錯(cuò)誤;
D、種子屬于器官,而孢子僅僅是一個(gè)細(xì)胞,種子比孢子的生命力強(qiáng),是種子植物更適于陸地生活的重要原因,D正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是掌握各類(lèi)植物的特征.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 脊神經(jīng) | B. | 腦神經(jīng) | C. | 脊髓 | D. | 腦 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肺泡內(nèi)有氧氣,血液里沒(méi)有 | |
B. | 肺泡收縮產(chǎn)生壓力 | |
C. | 肺泡內(nèi)氧氣的濃度大于血液中氧氣的濃度 | |
D. | 肋間肌和膈肌產(chǎn)生壓力 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 聽(tīng)說(shuō)荔枝上市而分泌唾液 | B. | 吃著荔枝感覺(jué)酸而分泌唾液 | ||
C. | 看到荔枝而分泌唾液 | D. | 看到“荔枝”兩字兒而分泌唾液 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 花瓣本身的呼吸作用 | B. | 植物根部的吸收作用 | ||
C. | 土壤的吸收作用 | D. | 細(xì)菌、真菌的分解作用 |
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