【題目】“小麥清明拔三節(jié),新筍一夜成高竹.”這句詩是說小麥和竹子生長的速度很快,它們生長的這么快的原因是【 】
A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞生長 C. 細(xì)胞呼吸 D. 細(xì)胞分化
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“如果你愿意一層一層一層的剝開我的心,你會鼻酸,你會流淚!边@是歌手楊宗緯《洋蔥》里的一句歌詞。說到洋蔥,你一定不會陌生,它是德州人的常用蔬菜,營養(yǎng)成分豐富,對癌癥、心血管等疾病都有很好的預(yù)防作用,被稱為“蔬菜皇后”。下面甲圖是洋蔥的實物圖;乙圖是用洋蔥內(nèi)表皮做臨時裝片的一個步驟;丙圖是洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及生理過程示意圖(其中a、b、c表示區(qū)域,箭頭表示生理過程)。請回答:
(1)圖甲中被“一層一層一層的剝開”的結(jié)構(gòu)稱為洋蔥的______。
(2)圖乙的操作過程是對實驗材料進(jìn)行______;臨時裝片制作完成后,放在顯微鏡下可用來觀察______。
(3)”一層一層一層的剝開我的心,你會鼻酸,你會流淚。”是因為洋蔥中含有“辣”眼睛的物質(zhì)。這種物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞內(nèi)的______中。
(4)洋蔥的根系與玉米相同,主要由______組成。根的不斷伸長依賴圖丙中的區(qū)域是______(填字母)。
(5)圖丙中箭頭表示細(xì)胞的______過程,通過該過程細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,形成不同的組織。
(6)[a]區(qū)內(nèi)形成了吸收______的結(jié)構(gòu),表皮細(xì)胞一部分向外突出,有效地擴大了吸收面積。這體現(xiàn)了生物體______的觀點。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】認(rèn)真觀察和識別如圖中的植物,并回答問題:
(1)沒有根、莖、葉等器官分化是______植物(填類群)
(2)從______植物(填類型)開始出現(xiàn)了根、莖、葉等器官,且具有了專門的______組織,但仍需要生活在陰暗潮濕的環(huán)境中.
(3)______植物(填類群)可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物,原因是其葉只有______層細(xì)胞,有毒氣體可從背腹兩面侵入細(xì)胞.
(4)圖片中的植物分別屬于哪個類群?填入下面相應(yīng)的括號中.
葫蘆蘚:______;水綿______;腎蕨______;向日葵______;玉米______;油松______.
(5)請你將圖片中的植物按照從低等到高等的順序進(jìn)行排列______.
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【題目】如圖是蝗蟲外部形態(tài)示意圖,請據(jù)圖作答:
(1)蝗蟲身體體表有_____防止體內(nèi)水分的蒸發(fā).
(2)蝗蟲的_____部有3對足,_____對翅,有這樣特征的動物稱為_____.
(3)蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大,但體表都有_____,身體和附肢都_____,在分類上它們同屬于無脊椎動物中的_____動物.
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【題目】下列有關(guān)植物的說法,正確的是
A. 光合作用的場所是線粒體 B. 所有植物的活細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用
C. 蒸騰作用與水分散失無關(guān) D. 溫度、氧氣和植物細(xì)胞含水最都會影響植物的呼吸作用
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【題目】如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。
A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后:瓶中肉湯也變質(zhì)了。下列說法錯誤的是:
A. AB形成的對照實驗的變量是是否煮沸
B. 瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)是因為空氣中的細(xì)菌進(jìn)入了肉湯
C. 未打斷瓶頸使肉湯變質(zhì)的是B瓶
D. 此實驗證明肉湯中的細(xì)菌是由空氣中存在的細(xì)菌產(chǎn)生的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綠色植物在生物圈中的作用很重要,也是我們生活中必不可少的一類生物。請結(jié)合綠色植物生命活動的相關(guān)知識,據(jù)圖回答下列問題:
(1)我們下課后走出教室看一看植物的綠葉可以緩解視力疲勞,植物的葉片大多數(shù)為綠色的主要原因是乙圖中的[_____]______部分的細(xì)胞中含有大量葉綠體。
(2)植物的生長需要的水和無機鹽主要由丙圖中[_____]______的細(xì)胞從外界吸收。綠色植物各項生命活動所需要的能量是由甲圖中[_____]______提供的。
(3)甲圖中的[_____]______,對維持生物圈中的碳—氧平衡起著重要作用。
(4)通過對丁圖中曲線的分析得知影響綠色植物光合作用的因素有______、______。
(5)為了探究葉片上氣孔的分布,可以把新鮮楊樹葉片泡在70℃的熱水中,你觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論分別是______。
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