A. | 制造氧氣、凈化空氣 | B. | 保持水土、涵養(yǎng)水源 | ||
C. | 降低噪聲、調節(jié)氣候 | D. | 過濾塵埃、殺滅細菌 |
分析 綠色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡;③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)等.
解答 解:“山上多植物,勝似修水庫,有雨它能吞,無雨它能吐”,體現了森林對環(huán)境的影響.森林是大自然的保護神.它的一個重要功能是涵養(yǎng)水源、保持水土.在下雨時節(jié),森林可以通過林冠和地面的殘枝落葉等物截住雨滴,減輕雨滴對地面的沖擊,增加雨水滲入土地的速度和土壤涵養(yǎng)水分的能力,減小降雨形成的地表徑流;林木盤根錯節(jié)的根系又能保護土壤,減少雨水對土壤的沖刷.如果土壤沒有了森林的保護,便失去了涵養(yǎng)水分的能力,大雨一來,濁流滾滾,人們花幾千年時間開墾的一層薄薄的土壤,被雨水沖刷殆盡.這些泥沙流入江河,進而淤塞水庫,使其失去蓄水能力.森林涵養(yǎng)水源,降雨量的70%要滲流到地下,由于森林蒸騰作用巨大,散失的水分特多,森林地區(qū)空氣濕度大,降水多,體現了無雨它能“吐“.
故選:B.
點評 解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 土壤 | B. | 空氣 | C. | 溫度 | D. | 陽光 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分裂的過程中,遺傳物質首先經過復制 | |
B. | 分裂產生的新細胞內遺傳物質與親代細胞保持一致 | |
C. | 細胞分化使細胞體積增大 | |
D. | 組織的形成是細胞的分裂和分化結果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自花傳粉,主要靠昆蟲傳粉 | B. | 異花傳粉,主要靠人工授粉 | ||
C. | 異花傳粉,主要靠昆蟲傳粉 | D. | 自花傳粉,主要靠風力傳粉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 繁殖速度快 | B. | 保持母體優(yōu)良性狀 | ||
C. | 培養(yǎng)新品種 | D. | 培養(yǎng)無病毒植株 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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