數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué) 生物地理
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
科目:初中生物 來(lái)源:初中教材全解 生物 七年級(jí)下 人教課標(biāo) 雙色版 人教課標(biāo) 雙色版 題型:070
將一定量的雞(或鴨、兔)的血液放入含有抗凝劑的試管中,靜置一段時(shí)間,可以觀(guān)察到明顯的血液分層現(xiàn)象。你觀(guān)察過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)嗎?
請(qǐng)你根據(jù)觀(guān)察或生活經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)過(guò)的血液成分的知識(shí),做下面的連線(xiàn)練習(xí)(把圖中血液的分層情況與血液成分名稱(chēng)相連、再把名稱(chēng)與其相應(yīng)的功能相連)。
科目:初中生物 來(lái)源:新教材新學(xué)案 生物學(xué) 七年級(jí)下冊(cè) 題型:070
將一定量的雞(或鴨、兔)的血液放入含有抗凝劑的試管中,靜置一段時(shí)間,可以觀(guān)察到明顯的血液分層現(xiàn)象。你觀(guān)察過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)嗎?請(qǐng)你根據(jù)觀(guān)察或生活經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)過(guò)的血液成分的知識(shí),做下面的連線(xiàn)練習(xí)(把下圖中血液的分層情況與血液成分名稱(chēng)相連、再把名稱(chēng)與其相應(yīng)的功能相連)。
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