【題目】下列關(guān)于西瓜種子與西瓜瓤的說法中,正確的是( )
A. 繁殖器官和營(yíng)養(yǎng)組織 B. 營(yíng)養(yǎng)器官和繁殖器官
C. 營(yíng)養(yǎng)組織和保護(hù)組織 D. 繁殖器官和營(yíng)養(yǎng)器官
【答案】A
【解析】細(xì)胞是除病毒以外生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位。組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織。器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成。
由此可知:西瓜瓤中的種子屬于生殖(繁殖)器官。西瓜瓤里含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),主要是基本組織即營(yíng)養(yǎng)組織。
故選:A。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為綠色植物和一些微生物在自然界中的二氧化碳循環(huán)中的作用,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中的微生物包括____________和______________.
(2)枯枝落葉被微生物分解成____________水和無機(jī)鹽等.
(3)圖中的綠色植物包括藻類植物、____________、蕨類植物和 ___________等四種主要類群.
(4)大氣中的二氧化碳通過① ___________作用被植物利用.植物又通過②____________作用,產(chǎn)生二氧化碳釋放到大氣中.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖,其中①②為相關(guān)氣體,A為細(xì)胞內(nèi)相關(guān)細(xì)胞器。下列說法不正確的是( 。
A. ①代表的氣體是氧氣,②代表的氣體是二氧化碳
B. A代表的細(xì)胞器是線粒體,是呼吸作用的場(chǎng)所
C. 將葉片放入酒精中隔水加熱,會(huì)看到酒精變成綠色,說明葉綠體已經(jīng)溶解在酒精中
D. 在葉綠體中進(jìn)行的生理活動(dòng)是光合作用,合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖一和圖二,下列描述正確的是( )
A. 圖一中的A類食物主要含有淀粉,圖二中的曲線丙能表示它的消化
B. 圖一中的C和D類食物主要含有蛋白質(zhì),圖二中的曲線乙能表示它的消化
C. 圖二中的X表示小腸,其內(nèi)的消化液有膽汁、胰液和腸液
D. 圖一中B類食物主要含有水和無機(jī)鹽
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體血液循環(huán)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)人體的血液循環(huán)分為體循環(huán)和___________,體循環(huán)的起點(diǎn)是[4]_____.
(2)在心臟①與②、③與④之間,有防止血液倒流的________,保證血液在心臟只能從心房→_____→動(dòng)脈.
(3)當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管時(shí),血液中的氧氣將會(huì)增加,血液變?yōu)?/span>_____(動(dòng)脈/靜脈)血.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】6月5日為”世界環(huán)境日“.隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)垃圾分類處理的意識(shí)越來越強(qiáng),很多城市已將原來的簡(jiǎn)易垃圾箱換成了分類垃圾箱(如圖)請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從垃圾箱上的標(biāo)志可以判斷,甲中裝入的應(yīng)該是不可回收垃圾,乙中裝入的應(yīng)是_____垃圾.
(2)請(qǐng)將以下生活垃圾進(jìn)行分類:①?gòu)U報(bào)紙;②易拉罐 ③廚房垃圾 ④塑料桶 ⑤煙頭.應(yīng)裝入甲中的是_____,應(yīng)裝入乙中的是_____(填代號(hào)).
(3)其實(shí),即使是人民公認(rèn)的不可回收垃圾,有些也可以變廢為寶,請(qǐng)寫出一種對(duì)其進(jìn)行科學(xué)利用的方法:_____.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】世界上許多國(guó)家成立了蚯蚓養(yǎng)殖場(chǎng),并把蚯蚓養(yǎng)殖場(chǎng)稱為“環(huán)境凈化裝置”。蚯蚓能凈化環(huán)境的主要原因是( );
A.能在濕潤(rùn)土壤的深層生活 B.身體柔軟,能在垃圾中鉆洞
C.身體分節(jié),運(yùn)動(dòng)靈活自如 D.能分解枯葉、朽根等中的有機(jī)物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】元代詩(shī)人鄭允端曾寫出描述葡萄甘甜的詩(shī)句“滿筐圓實(shí)驪珠滑,入口甘香冰玉寒”,葡萄中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),入口甘香的汁液來自( 。
A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 液泡
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com