【題目】不是動物群體之間信息交流方式的是:

A. 動作 B. 聲音 C. 生長素 D. 氣味

【答案】C

【解析】試題分析:同種動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流.烏鴉受到驚嚇時飛起來哇哇亂叫,是為了告訴同伴引起注意,有利于保護群體的安全,屬于用聲音交流信息;螞蟻通過氣味進行交流;蜜蜂通過舞蹈等動作來進行交流。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞分裂和細胞分化的過程模式圖,下列說法不正確的是

A.表示是細胞分裂,表示細胞分化

B.使細胞數(shù)目增加,可導(dǎo)致細胞中的遺傳物質(zhì)改變

C.人體由小長大與細胞的生長、分裂和分化有關(guān)

D.過程后將可以形成不同組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系是( ):
A.植物和動物的關(guān)系
B.生盧和消費的關(guān)系
C.生物和環(huán)境的關(guān)系
D.吃與被吃的關(guān)系

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下動物中,屬于環(huán)節(jié)動物的是( )

A. 蛔蟲 B. 沙蠶

C. 小麥線蟲 D. 絲蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在科學(xué)研究過程中記錄數(shù)據(jù)時,每次應(yīng)多記錄幾組數(shù)據(jù),算出其平均值作為一次測量的數(shù)值,這可減少觀測的誤差。(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】無母小貓接受母雞的撫愛屬于( )

A. 繁殖行為 B. 攻擊行為 C. 防御行為 D. 先天性行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點與功能的敘述,錯誤的是(  )

A. 兔的牙齒有分化,提高了攝取食物和對食物的消化能力

B. 家鴿每呼吸一次,要在肺和氣囊中各進行一次氣體交換

C. 魚鰓內(nèi)含有豐富的毛細血管,有利于魚在水中呼吸

D. 蜥蜴的體表有角質(zhì)的鱗片,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蛔蟲最發(fā)達的器官是生殖器官。______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果將細胞比作汽車,相當(dāng)于發(fā)動機的結(jié)構(gòu)是( )
A.葉綠體
B.液泡
C.線粒體
D.有機物

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同步練習(xí)冊答案
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