5.在家鴿的下列肌肉中,其肌肉細(xì)胞中線粒體最多的是( 。
A.兩翼肌肉B.大腿肌肉C.背部肌肉D.胸肌

分析 多數(shù)鳥(niǎo)類營(yíng)飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的,據(jù)此作答.

解答 解:家鴿是鳥(niǎo)類,營(yíng)飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的.家鴿的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉--胸肌,胸肌發(fā)達(dá)收縮有力,飛行時(shí)能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作.因此,選項(xiàng)B胸肌細(xì)胞中線粒體最多,D正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 鳥(niǎo)類的胸肌發(fā)達(dá),利于飛行.其它適于飛行的特點(diǎn)也要注意掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.徒手制作葉臨時(shí)切片時(shí),下面多余的一步是( 。
A.在載玻片上滴清水B.取材料
C.蓋蓋玻片D.染色

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖是女性排卵、受精和懷孕示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)女性生殖系統(tǒng)中最重要的生殖器官是[①]卵巢,它能產(chǎn)生卵細(xì)胞,并分泌雌性激素.
(2)卵細(xì)胞與精子結(jié)合的過(guò)程叫受精,這一過(guò)程是在[⑤]輸卵管中完成的.
(3)胚泡移入[④]子宮后,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕的開(kāi)始.
(4)如果某女性⑤的結(jié)構(gòu)堵塞,在自然狀態(tài)下,她能否懷孕?答:不能.
(5)胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育,通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從母體中獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣;胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也能通過(guò)胎盤(pán)經(jīng)母體派出體外.
(6)胎兒發(fā)育到約38周成熟,成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出,這個(gè)過(guò)程叫做分娩.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.小明為探究“種子萌發(fā)需要的外界條件”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的大豆種子(種子均飽滿且完整、具有活力)放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后記錄的種子發(fā)芽情況如表:
裝置 甲 乙 丙 丁
 場(chǎng)所 日光下 日光下 日光下 日光下
 溫度 23℃ 23℃ 23℃ 0℃
 棉花狀態(tài) 潮濕 干燥 水浸沒(méi)大豆 潮濕
 發(fā)芽情況 全部發(fā)芽 沒(méi)有發(fā)芽 沒(méi)有發(fā)芽沒(méi)有發(fā)芽
(1)上述表格中有3組對(duì)照試驗(yàn),若以溫度為變量,實(shí)驗(yàn)組是丁組,對(duì)照組是甲組.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出種子萌發(fā)需要的外界條件是:一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度.
(3)若要驗(yàn)證“光照對(duì)種子萌發(fā)是否有影響”,請(qǐng)參考上述表格,補(bǔ)全如表中的空白內(nèi)容.
 裝置 甲 乙
 場(chǎng)所 日光下黑暗處
 溫度23℃  23℃
 棉花狀態(tài) 潮濕 潮濕
 發(fā)芽情況 全部發(fā)芽全部發(fā)芽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)動(dòng)物與人類生活的關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.為保護(hù)漁業(yè)資源,我國(guó)對(duì)漁業(yè)生產(chǎn)實(shí)行以養(yǎng)殖為主的方針
B.蛭的唾液中有防止血液凝固的蟶毒,人們可以提取蛭素生產(chǎn)抗血栓藥物
C.珊瑚蟲(chóng)的分泌物形成的珊瑚像樹(shù)枝,鮮艷美麗,可大量采挖制作裝飾品
D.避免感染蛔蟲(chóng)的主要措施是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,避免接觸其幼蟲(chóng)和蟲(chóng)卵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)動(dòng)物行為的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)
B.一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜
C.動(dòng)物的行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)
D.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會(huì)改變

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列男、女生殖器官中,具有分泌性激素作用的是(  )
A.輸精管和輸卵管B.睪丸和卵巢C.精囊腺和子宮D.前列腺和外陰

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.人體青春期主要處于從小學(xué)到高中教育階段.圖1、圖2分別為小學(xué)至高中階段男女學(xué)生身高和體重曲線圖,根據(jù)曲線所示含義,請(qǐng)就下列各項(xiàng)陳述,圈出“是”或“否”.

(1)青春期人體外形是否如此變化是或否?
A.在男女學(xué)生身高的曲線圖中,交叉點(diǎn)A和B說(shuō)明:在相對(duì)應(yīng)的年齡時(shí)期男生和女生的平均身高相等是/否
B.9歲至12歲,女生的平均身高高于同齡男生的平均身高是/否
(2)青春期人體外形是否如此變化是或否?
A.青春期身高增長(zhǎng)是/否
B.青春期體重增加是/否
C.青春期出現(xiàn)了第二性征,說(shuō)明人體內(nèi)相應(yīng)的性激素的含量有明顯增加是/否

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖,分析回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)下列對(duì)人體細(xì)胞的描述錯(cuò)誤的是B
A.人體細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體                       B.人體細(xì)胞的細(xì)胞壁有保護(hù)和支持作用
C.人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞      D.人體細(xì)胞分化的結(jié)果形成不同的組織
(2)人體的發(fā)育是從受精卵開(kāi)始的,由受精卵發(fā)育成胚胎,再由胚胎發(fā)育成完整的人體;主要是通過(guò)圖中的
[①]細(xì)胞分裂和[②]細(xì)胞生長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)的.
(3)乙圖表示了動(dòng)物細(xì)胞的分裂過(guò)程,其正確的順序是A→C→B(用字母和箭頭表示).
(4)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次沒(méi)有系統(tǒng).
(5)下列哪一組織不存在于人體中?A
A.保護(hù)組織    B.結(jié)締組織    C.神經(jīng)組織    D.肌肉組織
(6)在觀察人體口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,制作臨時(shí)裝片開(kāi)始時(shí)用滴管在載玻片中央滴加的液體是生理鹽水.

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