19．養(yǎng)花時，常因澆水過勤，使花卉爛根死亡，這是因為土壤中水分太多（　�。�
A．根吸水過多，導致細胞破裂B．細菌大量繁殖，破壞了植物的根
C．根尖無法吸收水D．缺少氧氣，根無法進行呼吸作用

分析 植物體的任何具有活細胞的部位都要進行呼吸作用，以產(chǎn)生能量維持生命活動的需要．植物的呼吸作用是生活細胞內(nèi)的有機物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水，并釋放出能量的過程

解答 解：被水淹的植物體，由于水把土壤中的空氣排擠出土壤，造成土壤中缺氧，根無法進行呼吸作用導致缺乏能量供應從而使根的生命活動減弱甚至死亡，因此養(yǎng)花時，常因澆水過勤，使花卉爛根死亡，這是因為土壤中水分太多，缺少氧氣，根無法進行呼吸作用．
故選：D

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握根呼吸的是土壤中的氧氣．

練習冊系列答案
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2．動物體的結構層次由小到大分別是細胞、組織、器官、系統(tǒng)．√（判斷對錯）

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3．剛孵化出的小蝴蝶，立刻能騰空飛翔，這種行為是（　�。�
A．攻擊行為B．節(jié)律行為C．學習行為D．先天性行為

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7．有關一個體細胞經(jīng)分裂產(chǎn)生兩個新細胞的說法正確的是（　�。�
A．每個新細胞的染色體數(shù)比原來細胞的多
B．兩個新細胞含有一樣多的細胞質
C．每個新細胞的染色體數(shù)和原來細胞的一樣多
D．兩個新細胞大小完全一樣

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．人體細胞在生活過程中產(chǎn)生的代謝終產(chǎn)物是指二氧化碳、無機鹽、多余的水和尿素 等．上述物質排出體外的過程叫做排泄．

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4．你知道嗎？體內(nèi)有四種基本組織：覆蓋我們身體表面的是皮膚，其中，皮膚的表皮層屬于上皮組織；附著在骨骼上、具有收縮功能的骨骼肌，屬于肌肉組織；流動在血管內(nèi)的血液屬于結締組織；用來思考問題的大腦，主要是由神經(jīng)組織構成．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

11．請回答下列有關實驗和探究的問題
（1）“觀察心臟的結構”時，可見心臟有四個腔，其中壁最厚的是左心室，與心房連接的血管是靜脈，心臟內(nèi)的瓣膜保證了血液按一定方向流動，其中的動脈瓣是動脈與心室之間的瓣膜．
（2）在做“綠葉在光下制造有機物”實驗時，要求把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，其目的是把葉片中的淀粉全部轉運和消耗．用碘液檢驗產(chǎn)生的有機物，利用的原理是淀粉遇碘液變藍，檢驗的結果是葉片見光部分遇到碘液變成了藍色．這實驗說明綠葉在光下制造淀粉．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．青蛙能夠消滅農(nóng)業(yè)害蟲．如果人們大量捕捉青蛙，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生的變化是（　�。�
A．害蟲大量繁殖，農(nóng)作物減產(chǎn)B．農(nóng)田環(huán)境受到污染
C．農(nóng)作物遭受破壞，大量死亡D．農(nóng)田發(fā)生水土流失

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．楊梅是大家喜歡吃的水果，它粒大飽滿，酸甜味美，也可釀制楊梅酒．請回答：
（1）楊梅酸甜的物質主要存在于楊梅果肉細胞的液泡中．
（2）楊梅經(jīng)過開花、傳粉、受精作用后，由雌蕊的子房發(fā)育為果實．
（3）通過發(fā)酵技術可釀造楊梅酒，釀造過程中主要利用的微生物是酵母菌．

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