【題目】一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)物越高等，其學(xué)習(xí)能力越_____，學(xué)習(xí)行為在其全部活動(dòng)中所占比例就越_____．

【答案】 強(qiáng) 多

【解析】動(dòng)物通過(guò)后天的學(xué)習(xí)，大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力。動(dòng)物學(xué)習(xí)能力的大小與其進(jìn)化的程度呈正相關(guān)，動(dòng)物的種類(lèi)越高等，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，后天行為所占的比重就越多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是關(guān)于遺傳知識(shí)的概念圖，圖乙是某科技小組用圓粒和皺粒兩種豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)補(bǔ)充甲圖中1、2的內(nèi)容：1_______，2_______。

（2）在豌豆的有性生殖過(guò)程中，基因在親子代間傳遞的“橋梁”是______。

（3）豌豆的圓粒與皺粒是一對(duì)相對(duì)性狀，由圖乙可知______是顯性性狀。

（4）若控制豌豆種子粒形的顯性基因用R表示，隱性基因用r表示，則實(shí)驗(yàn)一中子代圓粒豌豆的基因組成是______。若用實(shí)驗(yàn)一中的子代圓粒和實(shí)驗(yàn)二中的子代皺粒雜交，則所得后代中圓粒和皺粒的比例大約為______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是扁形動(dòng)物的主要特征（　�。�

A. 身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng) B. 身體背腹扁平

C. 寄生型的生殖器官退化 D. 有口無(wú)肛門(mén)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的根吸收的無(wú)機(jī)鹽主要來(lái)源于(　　)

A. 雨水 B. 灌溉的水 C. 土壤溶液 D. 土壤顆粒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大豆和玉米萌發(fā)過(guò)程中供給胚營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)分別是（　�。�

A. 子葉和胚乳

B. 胚乳和子葉

C. 子葉和子葉

D. 胚乳和胚乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明尚歡川啞鈴鍛煉上肢。請(qǐng)據(jù)下圖分析回答問(wèn)題。

（1）圖A表示_____動(dòng)作，圖B表示_____動(dòng)作。

（2）①表示_____，在圖A中處于_____狀態(tài)。而同時(shí)②_____則處于_____狀態(tài)；圖B中①和②的狀態(tài)分別是狀_____和_____。

（3）圖中③表示_____④表示_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】捕蠅草特化為捕蟲(chóng)器的器官是

A. 根 B. 莖 C. 葉 D. 花

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 箭頭①表示二氧化碳穿過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液

B. 箭頭②表示氧氣穿過(guò)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡

C. 箭頭①表示肺泡中的全部氧氣穿過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入毛細(xì)血管

D. 箭頭②表示二氧化碳穿過(guò)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)菌的敘述，正確的是（　�。�

A. 絕大多數(shù)細(xì)菌對(duì)人類(lèi)是有害的，少數(shù)細(xì)菌對(duì)人類(lèi)有益

B. 細(xì)菌個(gè)體有單細(xì)胞的和多細(xì)胞的

C. 細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核

D. 細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核區(qū)

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同步練習(xí)冊(cè)答案