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19．水螅的身體是（　�。�
A．輻射對稱B．前后對稱C．兩側對稱D．不規(guī)則對稱

分析 腔腸動物是最低等的多細胞動物，主要特征有：生活在水中；身體呈輻射對稱，結構簡單，體壁由內胚層、外胚層和沒有細胞結構的中膠層構成；體表有刺細胞；體內有消化腔，消化腔與口相通，食物由口進而消化腔，在消化腔內消化和吸收；有口無肛門，消化后的食物殘渣仍然由口排出．

解答 解：水螅屬于腔腸動物，身體呈輻射對稱．
故選：A

點評 明確腔腸動物的特征．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．毛細血管是連通于最小的動脈和最小的靜脈之間的血管，壁非常薄，只有一層扁平的上皮細胞 構成，這樣有利于血液與組織細胞間進行物質交換．靜脈中有防止血液倒流的靜脈瓣．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．請觀察圖中的動物及結構，結合所學知識回答問題：

（1）A的幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在陸地上，用肺呼吸，同時皮膚可輔助呼吸．
（2）B屬于爬行動物，它是真正的陸生脊椎動物，其形態(tài)結構是與陸地環(huán)境相適應的，例如陸地生活需減少體內水分的蒸發(fā)，B與此相適應的主要形態(tài)結構特點是體表覆蓋著角質的鱗片．
（3）觀察C時，可根據結構[②]環(huán)帶區(qū)分其前后端，此結構靠近前端；辯認其腹面的方法是觀察其運動，朝下的一面是腹面．（[]內填圖中標號）
（4）請舉出D適于空中飛行的一個特征：前肢變成翼．
（5）觀察上圖中兩種哺乳動物的牙齒，你發(fā)現(xiàn)了哺乳動物的哪一重要特征？牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化．
（6）圖中動物屬于恒溫動物的有DE，屬于無脊椎動物的有C．（填圖中序號）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列已經具有三個胚層的動物是（　�。�
A．水螅B．海蜇C．渦蟲D．珊瑚蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．關于運動系統(tǒng)的敘述中錯誤的是（　�。�
A．人的運動系統(tǒng)是由骨、關節(jié)、骨骼肌組成的
B．關節(jié)面上的關節(jié)軟骨能起到緩沖震動的作用
C．要完成開門和關門，至少需要一塊骨骼肌的收縮提供動力
D．在完成投籃動作的過程中肌肉提供動力，骨相當于杠桿，關節(jié)相當于支點

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．請閱讀下文，并分析回答：
       據新華社電：蟲子也可以吃塑料而且還能消化，西安市第八中學高三學生陳重光的這一發(fā)現(xiàn)，作為科技成果在省市和全國連續(xù)獲得大獎．
       陳重光家里為飼喂小鳥而養(yǎng)著黃粉蟲．她無意間發(fā)現(xiàn)鋪在養(yǎng)黃粉蟲的盒子里的泡沫塑料上有細小的噬咬痕跡，是黃粉蟲在吃塑料嗎？陳重光在當生物教師的父親支持下，把黃粉蟲分為兩組，甲組喂麥麩和菜葉，乙組逐漸加喂泡沫塑料餐盒片．她發(fā)現(xiàn)蟲子確實在吃塑料餐盒，通過稱量還證明蟲子體重在增加．經過一年多時間的實驗，她得出這樣的結論：黃粉蟲可以噬食有機塑料并能消化和吸收．
（1）陳重光同學通過觀察提出的問題是：黃粉蟲也吃塑料嗎？．
（2）陳重光同學設計的實驗中，實驗組是乙．（填甲和乙）
      有同學從陳重光實驗得到啟示，該同學提出這樣的疑問：黃粉蟲吃塑料這一行為是先天性行為嗎？針對這一問題，該同學制定了如下實驗計劃．
實驗計劃：
①取2只黃粉蟲蟲卵，并將其隔離孵化，待卵孵化出幼蟲．
②將剛孵出的幼蟲隨機挑出1只放在涂抹了塑料的小塊濾紙上，另1只放在沒有涂抹塑料的等大的濾紙上，將兩張濾紙并排靠攏放置，然后觀察黃粉蟲趨向哪里取食．
（3）在該實驗計劃中，將黃粉蟲卵隔離孵化的目的是避免菜青蟲獲得學習行為，使探究具有可信度．
（4）該同學經過觀察發(fā)現(xiàn)2只黃粉蟲都趨向涂抹了塑料的濾紙上取食，于是他得出結論：黃粉蟲吃塑料這一行為是先天性行為，你認為該結論準確嗎？不準確．為什么？黃粉蟲數(shù)量太少，具有很大的偶然性，不足以說明問題．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．仙人掌從土壤中吸收水分的能力強，這是由于（　�。�
A．根毛細胞內溶液的濃度較大B．根毛細胞內溶液的濃度較小
C．葉片較大，失水較多D．莖能夠貯存大量水分

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．圖是反射弧組成示意圖，圖中標號⑤的結構名稱是（　�。�
A．感受器B．中樞神經C．神經中樞D．效應器

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．在一定的自然區(qū)域內，各種生物之間有著復雜的捕食與被捕食的關系，這樣就形成了食物鏈．

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