【題目】生物體在呼吸作用中產(chǎn)生的能量，一部分以的形式釋放出來，另一部分以的形式儲存在ATP中．

【答案】熱能；化學(xué)能
【解析】解：呼吸作用是生物的共同特征，通過呼吸作用釋放出的能量有二個用途：一個是以熱的形式用于維持體溫；另一部分以化學(xué)能的形式儲存在ATP中．
所以答案是：熱能；化學(xué)能
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了呼吸作用的實(shí)質(zhì)的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握呼吸作用的概念：細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察蚯蚓運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中，要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，其目的是（ ）
A.有利于蚯蚓的運(yùn)動
B.有利于蚯蚓正常呼吸
C.便于蚯蚓留下運(yùn)動痕跡
D.保持蚯蚓身體的柔軟性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于相對性狀的是（　�。�
A.番茄的紅果和黃果
B.雞的玫瑰冠和單冠
C.人的 A、B、AB、O 血型
D.兔的黑毛和直毛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物進(jìn)行呼吸作用的部位是（ ）
A.根、莖、葉
B.莖和葉的綠色部分
C.花、果實(shí)、種
D.所有生活的部位

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把出芽的一小塊土豆植入土中，能長成新馬鈴薯植株的繁殖方式屬于（　　）
A.分裂生殖
B.孢子生殖
C.有性生殖
D.無性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在植物的生活環(huán)境中，只要有陽光就能正常生長。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用生物防治原理采用天敵消滅害蟲，可以減少農(nóng)藥對環(huán)境的污染。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用嫁接的方法來繁殖果樹和花卉時，接穗成活的關(guān)鍵是（　�。�
A.要把接穗和砧木緊緊捆綁在一起
B.使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合
C.砧木必須是果實(shí)或花朵品質(zhì)優(yōu)良的品種
D.接穗和砧木必須是幼苗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了使顯微鏡視野右下方的細(xì)胞移到視野的中央，應(yīng)把玻片向（ ）方向移動．
A.右下方
B.右上方
C.左上方
D.左下方

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