20．接受鈴聲刺激產(chǎn)生興奮并產(chǎn)生聽覺的部位分別是（　�。�
A．鼓膜、耳蝸B．耳蝸、大腦C．聽小骨、耳蝸D．鼓膜、大腦

分析 耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸．

解答 解：聽覺形成的過程是外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激了耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺．可見聽覺的形成過程中，接受振動(dòng)刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)和聽覺形成的部位分別是耳蝸和聽覺中樞．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確聽覺的形成過程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列生物中，通常位于食物鏈第二個(gè)環(huán)節(jié)（　　）
A．蛇B．狐貍C．兔D．老鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖所示的三條曲線分別表示不同的食物成分在消化道中各部位（依次用①、②、③、④、⑤表示）被消化的程度．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）蛋白質(zhì)在消化道中開始進(jìn)行化學(xué)消化的部位是[③]胃（[]內(nèi)填標(biāo)號(hào)，橫線上填名稱，以下同）；蛋白質(zhì)被消化成氨基酸才能被吸收．
（2）人的膽囊被切除后，食物中丙（填“甲”、“乙”、“丙”）的消化會(huì)受到較大的影響．
（3）人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是[④]小腸，與其功能相適應(yīng)的內(nèi)壁結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是小場(chǎng)內(nèi)有許多環(huán)形突起，稱為環(huán)形皺襞，其表面有許多絨毛狀突起，叫做小腸絨毛，增大了小腸吸收的表面積．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．某同學(xué)測(cè)了三次肺活量，測(cè)得的數(shù)值分別為：2800毫升、3100毫升、2900毫升．他的肺活量為（　�。�
A．2800毫升B．2900毫升C．3100毫升D．2933毫升

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖是人腦結(jié)構(gòu)圖，下列敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．①是人體神經(jīng)系統(tǒng)中最發(fā)達(dá)的部分
B．若②受損人將會(huì)出現(xiàn)身體平衡失調(diào)、運(yùn)動(dòng)不準(zhǔn)確等癥狀
C．在①中有許多管理人體生理活動(dòng)的高級(jí)神經(jīng)中樞
D．③是人體的脊髓，是連接大腦與軀干的通道

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為眼的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）人們把眼睛比喻為心靈的窗戶，那么窗戶上的“玻璃”可以用圖中②表示．我們平時(shí)講的“黑眼珠”指的是圖中的①．
（2）我們不管在什么時(shí)候，都能看清遠(yuǎn)近不同的物體，這是由于圖中④的調(diào)節(jié)作用．
（3）當(dāng)我們從明亮的環(huán)境中走進(jìn)黑暗的環(huán)境時(shí)③發(fā)生的變化為由小變大
（4）⑧的作用是感受光線（或物像）刺激產(chǎn)生興奮．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．鳥卵中，為胚胎發(fā)育提供所需養(yǎng)料的主要結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．1B．3C．2D．4

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．在人類進(jìn)化過程中，下列最先出現(xiàn)的是（　�。�
A．使用工具B．直立行走C．大腦發(fā)達(dá)D．制造工具

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．“胎嬰未成人，十月懷母腹．渴飲母之血，饑食母之肉“是勸孝歌里描寫母親十月懷胎，辛苦生育孩子的詩句．母親懷孕期間，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，通過（　�。⿵哪阁w排出．
A．輸卵管B．陰道C．子宮D．胎盤

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