精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
4．畫生物圖時，圖中較暗的地方，用鉛筆細點表示．√．（判斷對錯）

分析 生物圖的畫法和要注意的事項有：
（1）圖的大小要適當，一般在稍偏左上方，以便在右側和下方留出注字和寫圖名稱的地方．
（2）一般用3H的削尖的鉛筆．
（3）圖中比較暗的地方用鉛筆點細點來表示．不能涂陰影表示暗處．
（4）字盡量標注在右側，用尺引水平的指示線，然后注字．
（5）在圖的下方寫上所畫圖形的名稱．

解答 解：畫生物圖時要注意：①圖形的大小和位置要適當；②用3H鉛筆．③較暗的部分用細點來表示，越暗的地方細點越密．但不是打斜紋或涂陰影或留下空白．④標注的名稱一般要在圖的右邊，指示線要水平的；⑤圖的下面寫上所畫結構的名稱．
故答案為：√．

點評 明確畫細胞結構圖及注意事項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關于人性別遺傳的說法中，錯誤的是（　�。�
A．正常男性產生的精子中，有22條常染色體和1條性染色體
B．正常女性產生的卵細胞中，性染色體只有X染色體
C．人的性別在是在嬰兒出生時決定的
D．后代的性別決定于父母雙方他（她）的性染色體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關人體生命活動調節(jié)的敘述中，正確的是（　　）
A．在人內耳的耳蝸處，能形成聽覺
B．神經調節(jié)的基本方式是反射，反射是通過反射弧這種神經結構來完成的
C．內分泌腺分泌的激素由導管運送到毛細血管，并隨著血液循環(huán)送到全身各處
D．人體內胰島素分泌不足時，會導致血糖濃度低于正常水平

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．根據細胞分裂過程示意圖，回答下列問題：
（1）圖A表示植物細胞的分裂過程，
（2）圖B表示動物細胞的分裂過程．
（3）細胞分裂過程中變化最明顯的是染色體，它是由蛋白質和DNA構成的．新細胞染色體的形態(tài)和數目與原細胞一樣．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是肺泡氣體交換示意圖，仔細看圖后回答問題：
（1）圖中B代表的是肺泡，A代表的是肺泡周圍的毛細血管．
（2）肺泡內的氣體交換是指B中的氧氣進入A中，A中的二氧化碳進入B中．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．蝗蟲和蠶的發(fā)育過程中，不同點是蝗蟲沒有蛹時期，因此，像蝗蟲這樣的發(fā)育過程叫做不完全變態(tài)發(fā)育．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列哪一項技術與其他三項不同（　�。�
A．將人乳基因導入奶牛中，產生人乳化奶牛
B．將殺蟲毒素基因導入棉花體內產生抗蟲棉
C．將大鼠生長激素基因導入小鼠受精卵內產生巨型小鼠
D．根據蝙蝠回聲定位，制造出雷達

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．閱讀下面兩則材料，分析回答問題：
材料一　同學們知道“PM2.5”嗎？PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物．它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細的$\frac{1}{20}$．我國將PM2.5的中文名稱命名為細顆粒物．它富含大量的有毒、有害物質，且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠．對空氣質量和能見度等有重要的影響，對人體健康的影響更大．
材料二　世界上首例光化學污染在1943年發(fā)生于美國洛杉磯市，光化學煙霧主要污染源是機動車排放的尾氣．光化學煙霧指大氣中的氮氫化物、碳氫化合物和臭氧等所組成的混合污染物．它是一種帶有刺激性的棕紅色煙霧，長期吸入會引起咳嗽和氣喘，濃度達50ppm時，人將有死亡危險．
（1）PM2.5和光化學煙霧從大氣進入人體肺部的途徑為：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺．
（2）呼吸道不僅能保證氣體順暢通過，還能對吸入的空氣起到濕潤、溫暖、清潔的作用．
（3）痰的組成包括塵粒、細菌、黏液等，通過纖毛不斷擺動，以咳嗽的方式排出體外．
（4）根據以上材料及平時所學知識，說一說我們平常應該怎樣保護自己的呼吸系統(tǒng)：保護呼吸道和肺，不隨地吐痰．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖表示從受精卵到新生兒產出的大致過程，請你根據題意回答下列問題：
（1）1是精子，由睪丸產生；2是胚泡，3是胎兒．
（2）受精卵的形成和胚胎的發(fā)育在不同的場所進行的（圖中用A、B表示）請寫出場所 A輸卵管，B子宮．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案