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【題目】下圖是人體部分生理活動示意圖,請回答:

(1)A表示_________系統(tǒng),圖中表示心臟的工作狀態(tài)是________(收縮/舒張)。

(2)B表示_________系統(tǒng),其肺泡與其外面包繞的__________之間進行氣體交換。

(3)C表示_________系統(tǒng)。

(4)D系統(tǒng)中腎臟是形成尿液的器官,尿液經(jīng)輸尿管流入__________暫時儲存。

(5)人體各系統(tǒng)能協(xié)調(diào)配合,主要靠________系統(tǒng)的調(diào)節(jié),也受到激素調(diào)節(jié)的影響。

【答案】循環(huán) 舒張 呼吸 毛細血管 消化 膀胱 神經(jīng)

【解析】

心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室,心房與心室之間有房室瓣,心室與動脈之間有動脈瓣;A循環(huán)系統(tǒng),B是呼吸系統(tǒng),C消化系統(tǒng),D泌尿系統(tǒng)。

1)圖中A是循環(huán)系統(tǒng),根據(jù)圖中房室瓣打開、動脈瓣關閉以及血流的方向可知,該圖顯示此時心臟的工作狀態(tài)是全心舒張,此時血液由靜脈血管流向心房,由心房流向心室。
2)圖中B是呼吸系統(tǒng),包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,肺是氣體交換的場所;消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟�?梢娧始仁呛粑耐ǖ溃彩窍耐ǖ溃�B系統(tǒng)與C系統(tǒng)共有的器官是咽。在肺泡與其外面包繞的 毛細血管之間進行氣體交換,肺泡內(nèi)的氧氣進入血液,血液中的二氧化碳進入肺泡。
3C表示消化系統(tǒng)。
4)泌尿系統(tǒng)是由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成的,腎臟的主要作用是形成尿液。腎由大約一百萬個腎單位組成,腎單位由腎小體、腎小管組成,腎小體由腎小囊、腎小球組成。當血液流經(jīng)腎時,腎將多余的水、無機鹽和尿素等從血液中分離出來,使血液得到凈化,故腎是泌尿系統(tǒng)的主要器官。輸尿管把尿液運送到膀胱;膀胱有暫時儲存尿液的作用;最后由尿道排出尿液。因此D系統(tǒng)中腎臟是形成尿液的器官,尿液經(jīng)輸尿管流入 膀胱暫時儲存。
5)人的調(diào)節(jié)方式主要兩種:神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)。神經(jīng)調(diào)節(jié)是指神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)身體的各個器官、系統(tǒng)的活動,使之相互配合,協(xié)調(diào)一致,使機體成為一個統(tǒng)一的整體來進行各項生命活動;激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容,是激素通過血液的傳送,對人和動物體的新陳代謝和生長發(fā)育所進行的調(diào)節(jié)。神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)相互配合,共同完成人體的各項生理活動。因此人體各系統(tǒng)能協(xié)調(diào)配合,主要靠神經(jīng)調(diào)節(jié),也受到激素調(diào)節(jié)的影響。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中A是染色體、DNA和基因的關系示意圖,B是人的體細胞中的染色體圖。請據(jù)圖回答:

(1)A中的②表示_____,是主要的遺傳物質(zhì)。③表示的是_____,它是控制生物性狀的基本單位。

(2)每一條①上有_____個②。

(3)B是_____ (填男或女)性的體細胞染色體圖,圖中第23對染色體的組成是_____。

(4)正常情況下,B表示的個體形成的生殖細胞中染色體數(shù)目有_____條。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物中,用孢子繁殖的是( �。�
A.菊花
B.水稻
C.葫蘆蘚
D.紅豆杉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】多細胞植物沒有的結(jié)構(gòu)層次是( )

A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列幾種生物中,不具有細胞結(jié)構(gòu)的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸是生物的基本特征之一,下圖中各種動物依賴各自不同和結(jié)構(gòu)從外界獲取氧氣、排出體內(nèi)的二氧化碳,據(jù)圖回答。

(1)單細胞動物A用_____進行氣體交換。在制作臨時裝片觀察時,要用吸管吸取表層培養(yǎng)液,原因在于_______。

(2)觀察B時,要用濕棉球輕擦體表使體表保持濕潤,有利于________

(3)魚是如何在水中完成呼吸的?某實驗小組利用BTB指示劑遇二氧化碳由藍變黃的特性進行了C圖所示的實驗,對現(xiàn)象的解釋是_______。

(4)青蛙幼體生活在水中。用_____呼吸,成體在陸地上生活,用_____呼吸,但該結(jié)構(gòu)簡單,還需要皮膚輔助呼吸。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物的葉既能進行光合作用又能吸收水分和無機鹽的是

A. 卷柏 B. 葫蘆蘚 C. 貫眾 D. 馬尾松

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將兩株同樣大小的玉米幼苗,分別放在盛有等量土壤浸出液(①號)和蒸餾水(②號)的試管中培養(yǎng),兩周后實驗現(xiàn)象如圖所示。下列說法不正確的是

A. 該實驗的變量是無機鹽的有無

B. 實驗裝置應該置于適宜的溫度和光照條件下

C. ①號試管為對照組,②號試管為實驗組

D. 實驗結(jié)果說明植物生活只需要無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某學校生物興趣小組的同學以種子的萌發(fā)為研究對象,做了以下兩個實驗:

一:將六粒飽滿完整、具有萌發(fā)力的種子,處于不同的外界條件下(如圖所示),請分析回答下列問題:

(1)從理論上判斷,六粒種子中能萌發(fā)的是_____號。

(2)比較2和5,其變量是_____;1和3能形成對照嗎?_____,理由是_____。

(3)這個實驗的信度較小,容易出現(xiàn)偶然現(xiàn)象,原因是_____。

二:為了驗證某溶液X對種子萌發(fā)的作用,設計了以下實驗:

實驗材料:40粒種子、4張餐巾紙溶液X、清水、培養(yǎng)皿、記號筆。

實驗步驟:

①取兩個培養(yǎng)皿,各放入2張餐巾紙,并撒上20粒種子,標記為甲、乙;

②向甲中噴灑一定量的_____,向乙中噴灑等量清水使紙變得潮濕;

③在相同且適宜條件下培養(yǎng)一小段時間;

④統(tǒng)計各組種子萌發(fā)的數(shù)量。

(4)步驟②向甲噴灑的是_____,為了減少誤差使實驗更準確更具說服力,興趣小組的同學應該_____。

(5)根據(jù)最后統(tǒng)計兩組種子萌發(fā)情況,說明實驗結(jié)論:

若種子萌發(fā)數(shù)量甲組遠大于乙組,則說明溶液X對種子萌發(fā)具有_____作用;

若種子萌發(fā)數(shù)量甲組遠小于乙組,則說明溶液X對種子萌發(fā)具有_____作用

若種子萌發(fā)數(shù)量甲組約等于乙組,則說明溶液X對種子萌發(fā)_____作用;

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