【題目】圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,請據(jù)圖回答:
(1)圖中生產(chǎn)者是_________________ 。動物屬于生態(tài)系統(tǒng)的__________者 。
(2)若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外,還必不可缺少的成分是___________和____________________。
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹與兔的關(guān)系是__________,野兔和老鼠都吃植物,那么野兔和老鼠的關(guān)系是 ____________。
【答案】植物 消費者 非生物 微生物(互換) 捕食 競爭
【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。
(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,植物能夠通過光合作用制造有機物,并將光能儲存在有機物中,為自身和其他生物提供了食物和能量,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者;動物不能自己制造有機物,它們直接或間接以植物為食,屬于消費者。
(2)若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,必不可缺少的成分還有非生物部分和分解者。
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹吃兔,屬于捕食關(guān)系;野兔和老鼠都吃植物,那么野兔和老鼠是競爭關(guān)系。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物小組學生為驗證“天竺葵葉片通過光合作用產(chǎn)生了淀粉”進行了有關(guān)實驗,如圖所示:請回答問題。
(1)該實驗的正確操作順序是 _________ 。(填圖中序號)
(2)圖中④的目的是_______________。
(3)圖中③把葉片放入盛有酒精的燒杯里隔水加熱,目的使葉片里的_____________溶解到酒精中。
(4)圖中②向已漂洗的葉片滴加的液體是______________,葉片上見光部分位的顏色是____________(變藍、不變藍), 被黑紙遮蓋部位的顏色是_________________,這說明說明光合作用的產(chǎn)物主要是_____ ,還說明___________________ 。
(5)寫出光合作用的表達式__________________________________________ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物進化歷程的圖解.請據(jù)圖解,利用你所學的知識回答:
(1)原始生命形成后由于營養(yǎng)方式的不同,一部分進化為不能自養(yǎng)的原始單細胞動物;另一部分進化成在具有_____ 的A原始的_____.
(2)最早登陸的植物類群是B原始的_____ 和C原始的_____,但B和C的生殖離不開水,后來C進化成原始的_____,包括D原始的_____和E原始的_____.D和E的生殖脫離了水的限制,更加適應_____生活.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】外來生物入侵可能引起( )
A.環(huán)境污染 B.原有的生態(tài)平衡失調(diào)
C.人類的飲食結(jié)構(gòu)發(fā)生改變 D.生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力增強
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中,A﹣﹣E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題.
(1)整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的,A細胞是______.
(2)A細胞通過______形成B.在此過程中,______復制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞.
(3)B通過______形成C.在此過程中,細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異.
(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當中,人體具有而植物沒有的是[ ]______.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】轉(zhuǎn)基因食品是近年來人們熱議的一個話題.生物興趣小組的同學利用寒假在幾個大型超市和住宅小區(qū)對部分人群進行了調(diào)查.統(tǒng)計結(jié)果如下表:
問題 | 對轉(zhuǎn)基因食品的認識 | 對轉(zhuǎn)基因食品的態(tài)度 | |||
選項 | 從未聽說 | 聽說過 | 支持 | 反對 | 說不清 |
人數(shù) | 21 | 149 | 46 | 54 | 70 |
(1)轉(zhuǎn)基因是一項現(xiàn)代生物技術(shù),是將某種生物的________轉(zhuǎn)接到其他生物的基因組中.
(2)轉(zhuǎn)基因技術(shù)給生產(chǎn)生活帶來的有利一面是________.
(3)為使調(diào)查結(jié)果更真實,選擇調(diào)查對象時,應________(選填“隨機抽樣”或“只選專業(yè)人士”).
(4)從表中可知,支持轉(zhuǎn)基因食品的占________%.
(5)請將“對轉(zhuǎn)基因食品的態(tài)度”調(diào)查結(jié)果轉(zhuǎn)化為餅狀圖.________
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