【題目】下列屬于健康生活方式的是 （ ）

A. 為了保持苗條身材，只吃蔬菜水果 B. 廢寢忘食地玩游戲

C. 為了提高成績(jī)，通宵學(xué)習(xí) D. 積極參加體育鍛煉

【答案】D

【解析】健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量。尤其青少年要注意選擇健康的生活方式。值得注意的是，盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的，但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的。選擇健康的生活方式，要從我做起，從現(xiàn)在做起：吃營(yíng)養(yǎng)配餐，按時(shí)進(jìn)餐，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；堅(jiān)持體育鍛煉；按時(shí)作息，良好的起居習(xí)慣；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人因車禍大腿受傷（如圖所示），鮮紅的血液噴射而出．請(qǐng)據(jù)圖判斷受傷的血管及急救時(shí)控制血流的位置分別是（ ）

A.動(dòng)脈 a處
B.靜脈 a處
C.動(dòng)脈 b處
D.靜脈 b處

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在農(nóng)作物培育過程中，往往要采用異花傳粉的方式得到新品種。某研究員把紅色果皮（基因組成為WW）辣椒的花粉人工傳粉到黃色果皮（基因組成為ww）辣椒上，則當(dāng)年得到的辣椒果皮的基因組成和顏色是

A. Ww紅色 B. WW紅色 C. ww黃色 D. Ww黃色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】傳染病能在人群中流行，必須同時(shí)具備_____、傳播途徑和易感人群三個(gè)基本環(huán)節(jié)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為心臟模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題

（1）在心臟的四個(gè)腔中，壁最厚收縮力最強(qiáng)的是[] ， 其將血液送入[] ．
（2）圖中9內(nèi)的血液只能流入5，不能流入8，是因?yàn)樵?與9之間有防止血液倒流的 ．
（3）肺循環(huán)的起點(diǎn)是[] ， 里面流的是血．
（4）如果醫(yī)生對(duì)患者靜脈注射藥物進(jìn)行治療，那么藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序（用標(biāo)號(hào)和箭頭表示）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)你將下列動(dòng)物與所屬類群用線連接起來。

水螅

a軟體動(dòng)物

渦蟲

b節(jié)肢動(dòng)物

蚯蚓

c腔腸動(dòng)物

蝸牛

d扁形動(dòng)物

蝗蟲

e環(huán)節(jié)動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列符合生物學(xué)意義的食物鏈?zhǔn)? )。

A. 陽(yáng)光→草→兔→狐 B. 農(nóng)作物→蝗蟲→食蟲鳥→細(xì)菌

C. 狐→兔→草→陽(yáng)光 D. 植物→鼠→蛇→貓頭鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“雨后春筍”這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是（ ）

A. 需要營(yíng)養(yǎng) B. 進(jìn)行呼吸 C. 有應(yīng)激性 D. 生長(zhǎng)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體的部分生理活動(dòng)示意圖，①～⑦表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示血管類型．請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題：

（1）食物中的是儲(chǔ)備能源物質(zhì)，在消化道內(nèi)經(jīng)過①過程后最終被分解成 ．
（2）人體在進(jìn)行圖中所示的過程③時(shí)，肋間肌和膈肌的狀態(tài)是 ． 人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換兩個(gè)過程，它們都是通過實(shí)現(xiàn)的．
（3）A系統(tǒng)中紅細(xì)胞單行通過的血管是 ． 心臟每跳動(dòng)一次，就是心臟收縮和舒張各一次．心臟每次跳動(dòng)的過程，先是兩個(gè)心房收縮，此時(shí)兩個(gè)心室舒張，房室瓣 ．
（4）圖中能表示排泄途徑的是（填寫圖中序號(hào)）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案