【題目】果蠅是遺傳學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，身體和附肢都分節(jié)。據(jù)此推測(cè)果蠅屬于

A. 腔腸動(dòng)物 B. 節(jié)肢動(dòng)物 C. 扁形動(dòng)物 D. 軟體動(dòng)物

【答案】B

【解析】

昆蟲(chóng)是節(jié)肢動(dòng)物中最多的一類(lèi)，節(jié)肢動(dòng)物除昆蟲(chóng)外，還包括甲殼類(lèi)（如蝦、蟹）、多足類(lèi)（如蜈蚣）等。它們的共同特征是：身體由許多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)。

節(jié)肢動(dòng)物的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)。
由題干知，果蠅身體和附肢都分節(jié)，因此屬于節(jié)肢動(dòng)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】向日葵向太陽(yáng)生長(zhǎng)，這種現(xiàn)象說(shuō)明生物具有哪種特征? （ ）

A. 生長(zhǎng)和繁殖B. 進(jìn)行呼吸

C. 生活需要營(yíng)養(yǎng)D. 對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈中的生物雖然形態(tài)各異，但除病毒外，構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　�。�

A. 細(xì)胞

B. 組織

C. 器官

D. 系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)中, 與其功能匹配正確的是

A. 口———消化脂肪B. 食道———消化糖類(lèi)

C. 胃———吸收糖類(lèi)D. 肝臟———產(chǎn)生膽汁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】所謂“十指連心”是因?yàn)椋?）

A．指尖皮膚薄

B．指尖皮膚中有豐富的感覺(jué)神經(jīng)末梢

C．指尖有豐富的毛細(xì)血管

D．指尖關(guān)節(jié)多，運(yùn)動(dòng)靈活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的是生物進(jìn)化的大致歷程（進(jìn)化樹(shù)），請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）較早出現(xiàn)的單細(xì)胞動(dòng)物和腔腸動(dòng)物大多數(shù)生活在中，而較晚出現(xiàn)的爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)動(dòng)物大多數(shù)生活在上，從生物生活環(huán)境的變化可以看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是從 ．
（2）較早出現(xiàn)的藻類(lèi)植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有的分化，而較晚出現(xiàn)的裸子植物和被子植物結(jié)構(gòu)復(fù)雜，有根、莖、葉、花、果實(shí)和自六大器官的分化．從生物體的結(jié)構(gòu)組成可以看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是從 ．
（3）研究發(fā)現(xiàn)，在古老的地層中只有低等生物出現(xiàn)，而高等生物則出現(xiàn)在較晚近的地層中．從這一研究結(jié)果可以看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是從 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“麻屋子，紅帳子，里面住個(gè)白胖子”，這里的“白胖子”是由花的（ ）發(fā)育而來(lái)的。

A. 子房壁 B. 胚珠 C. 受精卵 D. 珠被

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物進(jìn)行有性生殖時(shí)，精子和卵細(xì)胞分別在（ ）里

A. 花絲，花柱 B. 花藥，柱頭 C. 花粉，胚珠 D. 花粉，花柱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為兩種不同類(lèi)型的生物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)分析回答：

（1）甲、乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細(xì)胞不具有[ D ]________、[ E ]_______、[ F ]____________。

（2）若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察，一般不容易看清楚的結(jié)構(gòu)是圖中的_____。（填字母）

（3）從圖中可以看出，甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別，它們的差別主要是由___________決定的。填字母）

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同步練習(xí)冊(cè)答案