精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】下圖是動物細胞和植物細胞的結構示意圖,據(jù)圖回答([ ]內填序號,橫線填文字):

(1)圖中屬于植物細胞的是______圖,判斷依據(jù)是______。

(2)能控制物質進出細胞的結構是[___]______

(3)若⑥是植物進行光合作用的場所,則⑥應該是_____

(4)在細胞臨時裝片的制作中,經_____染色后,細胞中染色最深的結構是[___]______,該結構也是細胞的控制中心。

(5)切番茄流出的紅汁水主要來自結構[___]______中,該結構也是植物細胞所特有的。

【答案】 具有細胞壁、液泡、葉綠體 細胞膜 葉綠體 碘液 細胞核 液泡

【解析】

動植物細胞的基本結構是細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體。此外,植物細胞還具有細胞壁、液泡、葉綠體。

1)動植物細胞的結構和功能比較如下:

因此,圖中屬于植物細胞的是乙圖,判斷依據(jù)是具有細胞壁、液泡、葉綠體。

2)細胞膜具有保護和控制物質的進出。因此,能控制物質進出細胞的結構是②細胞膜。

3)葉綠體是細胞內的能量轉換器,是光合作用進行的場所。因此,若⑥是植物進行光合作用的場所,則⑥應該是葉綠體。

4)細胞核內含有遺傳物質,是生命活動的控制中心。由于染色時用稀碘液,成弱堿性,因為細胞核中有容易被堿性染料染上顏色的染色體,故細胞核染色最深,因此,在細胞臨時裝片的制作中,經碘液染色后,細胞中染色最深的結構是③細胞核,該結構也是細胞的控制中心。

5)細胞質內有液泡,液泡內含有細胞液,細胞液溶解有糖分,色素等物質,所以切番茄流出的紅汁水主要來自結構⑤液泡中,該結構也是植物細胞所特有的。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】草原是牧民賴以生存的資源,建立和保護草原生態(tài)系統(tǒng),保持畜牧業(yè)的可持續(xù)發(fā)展是改善牧民生活的重要舉措,如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)從圖中可以看出,該生態(tài)系統(tǒng)是由________組成。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)共有____條食物鏈,牛、羊二者存在____關系。

(3)圖中的細菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的____,它對自然界中____等物質循環(huán)起著重要作用。

(4)牛進行各項生理活動所需要的能量最終來源于____。

(5)當?shù)啬撩駷榱嗽黾佣唐趦鹊慕洕б孢M行過度放牧,致使草原植被受到破壞,部分草原呈現(xiàn)沙漠化,這說明生態(tài)系統(tǒng)的____能力是有一定限度的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】杜鵑花與杜鵑鳥在組成個體的結構層次上比較,缺少的層次是(  )

A. 細胞 B. 組織 C. 系統(tǒng) D. 器官

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們當?shù)胤N植的新疆哈密瓜與原產地哈密瓜口感差異較大,這種現(xiàn)象說明(  )

A. 生物與環(huán)境相互作用 B. 生物適應環(huán)境

C. 環(huán)境影響生物 D. 生物影響環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們所有人都是遺傳病基因的攜帶者,每個人的全部基因中都可能有5~6個致病基因。 _____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物的根能夠不斷生長的根本原因是 (  )

A. 分生區(qū)細胞數(shù)目增加 B. 伸長區(qū)細胞體積增大

C. 成熟區(qū)細胞分裂和生長 D. A和B

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的多樣性主要包括(  )

①物種多樣性②遺傳多樣性③食物多樣性④生態(tài)系統(tǒng)多樣性

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞分裂過程中( 。┑淖兓蠲黠@.

A. 蛋白質 B. 染色體 C. 細胞質 D. 細胞膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把一片新鮮的葉片浸在熱水中,會看到葉片的表面產生了許多氣泡,而且葉片背面產生的氣泡比正面的多。由此可以說明

A葉片背面的呼吸作用比正面強

B葉片背面的光合作用比正面強

C.葉片背面表皮上的氣孔數(shù)比正面多

D葉片背面表皮上的氣孔數(shù)比正面少

查看答案和解析>>

同步練習冊答案