2.下列各種植物中,常作為空氣監(jiān)測(cè)指示植物的是( 。
A.種子植物B.苔蘚植物C.藻類植物D.蕨類植物

分析 苔蘚植物具有莖和葉的分化,沒有真正的根,莖中無(wú)導(dǎo)管,葉中無(wú)葉脈,所以無(wú)輸導(dǎo)組織,因此植株矮。

解答 解:苔蘚植物的葉片只由一層細(xì)胞構(gòu)成,有毒氣體容易從背負(fù)兩面侵入而造成傷害,因此可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 了解苔蘚植物的特征及與人類的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.根據(jù)圖解(如圖)回答問(wèn)題
(1)這是膝跳反射的圖解,該反射弧由傳入、傳出兩種神經(jīng)元組成.
(2)如果圖中②部位折斷,叩打部位①能否發(fā)生反射,為什么?不能發(fā)生反射,如傳入神經(jīng)受損,即使有較強(qiáng)的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng),因?yàn)樯窠?jīng)沖動(dòng)無(wú)法傳到神經(jīng)中樞..

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

2.人在呼吸過(guò)程中吸入的全部是氧氣,呼出的全部是二氧化碳×(判斷對(duì)錯(cuò)).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.完成受精的場(chǎng)所是輸卵管
B.人的新生命開始于胎兒的形成
C.一男一女的雙胞胎經(jīng)過(guò)了兩個(gè)卵細(xì)胞分別和兩個(gè)精子結(jié)合的過(guò)程
D.人體胚胎形成和發(fā)育的大致過(guò)程是受精卵→胚胎→胎兒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.“微博打拐”是今年年初流行的詞語(yǔ),它是指網(wǎng)友通過(guò)微博提供線索,幫助那些被人販子拐賣的兒童重新回到自己父母身邊的行動(dòng).但是很多兒童是嬰兒時(shí)期就被拐賣,幾年過(guò)后連父母都很難通過(guò)長(zhǎng)相辨認(rèn)是否是自己的親生子女,所以這就需要公安人員使用一定的技術(shù)手段來(lái)幫助他們鑒定,也可以通過(guò)一些簡(jiǎn)單的形狀來(lái)輔助判斷.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)一般公安人員可以通過(guò)檢測(cè)父母與子女之間的基因關(guān)系來(lái)確定親緣關(guān)系,其原因是基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上,并且會(huì)通過(guò)父親產(chǎn)生的精子和母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞傳播給后代.
(2)雖然小文和父親血型不同,但是公安人員依然認(rèn)定他們是親生父子.這種親代和子代個(gè)體間的差異在遺傳學(xué)上叫做變異.
(3)其中一對(duì)家長(zhǎng),父親表現(xiàn)為能卷舌(基因組成為AA),母親表現(xiàn)為不能卷舌(基因組成為aa).公安人員帶來(lái)一個(gè)不能卷舌的女孩,這個(gè)女孩不是(填“是”“或不是”)他們的親生女兒.
(4)小蓮的父母都是比較胖,她在被拐賣之前也比較胖.三年后,小蓮被找到是已經(jīng)很瘦了,被解救回家后半年又長(zhǎng)得比較胖了.這是因?yàn)閭(gè)體的差異除了決定遺傳物質(zhì)外,還與所生存的環(huán)境也有關(guān)系.
(5)一對(duì)面頰有酒窩的夫婦在找到自己親生兒子時(shí),發(fā)現(xiàn)兒子面頰無(wú)酒窩(基因組成為dd).這時(shí)母親又懷孕了,他們的第二個(gè)孩子關(guān)于酒窩有無(wú)的基因組成可能為DD、Dd、dd.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.以下表示植物嫁接的示意圖是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中,能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是(  )
A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞壁D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

11.人體在做屈肘和伸肘動(dòng)作的時(shí)候,所需要能量有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和血液循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

12.當(dāng)情緒不好時(shí)可以找別人吵一架或打一架發(fā)泄出來(lái).×(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案