激素是由______ 的腺細(xì)胞分泌的，它對(duì)人體的______和______等生命活動(dòng)起重要的調(diào)節(jié)作用．
【答案】分析：激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的，對(duì)人體有特殊的作用．據(jù)此解答．
解答：解：人體內(nèi)的腺體根據(jù)分泌物的去向可分為外分泌腺和內(nèi)分泌腺，人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)由內(nèi)分泌腺組成，內(nèi)分泌腺的分泌物是激素．即激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)，它在血液中含量極少，但是對(duì)人體的生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用．激素直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，它隨著血液循環(huán)輸送到全身各處．
故答案為：內(nèi)分泌腺；生長(zhǎng)發(fā)育；生殖
點(diǎn)評(píng)：此題考查了內(nèi)、外分泌腺的區(qū)別以及其分泌的激素．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于激素調(diào)節(jié)的敘述正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖，數(shù)字1～8表示人體的某些結(jié)構(gòu)，字母A～F代表人體☆某些物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）牛奶中的蛋白質(zhì)在1中被轉(zhuǎn)化為A
氨基酸
氨基酸
．A進(jìn)入血液循環(huán)的過程叫做
吸收
吸收
．
（2）如果C中含有大量的葡萄糖，且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等，這是
糖尿
糖尿
病，是由于
胰島素分泌不足
胰島素分泌不足
所致，這種激素是由
胰島
胰島
分泌的．
（3）進(jìn)入B的F通過
氣體擴(kuò)散
氣體擴(kuò)散
作用進(jìn)入血液，最終被[7]
組織細(xì)胞
組織細(xì)胞
利用．A和F進(jìn)行
氧化分解
氧化分解
作用釋放出能量，用于人體各項(xiàng)生理活動(dòng)及維持體溫．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

塑化劑是被非法添加到食物中的化工原料，黑心廠商為了節(jié)約成本，將塑化劑添加到多種飲料和乳制品中，塑化劑DEHP是一種環(huán)境荷爾蒙，對(duì)人體毒性雖不明確，但它廣泛分布于各種食物內(nèi)，其毒性遠(yuǎn)高于三聚氰胺，在體內(nèi)必須停留一段時(shí)間才會(huì)排出．它可能影響胎兒和嬰幼兒體內(nèi)荷爾蒙分泌，在人體和動(dòng)物體內(nèi)發(fā)揮著類似雌性激素的作用，引發(fā)激素失調(diào)，有可能導(dǎo)致兒童性早熟．小明同學(xué)為了進(jìn)一步證實(shí)添加了塑化劑的飲料是否對(duì)人體有毒害作用，特用小白鼠來做實(shí)驗(yàn)，方案如下：
①取健康且相同的小白鼠2只分為A、B兩組．
②A組定期飼喂清水，B組小白鼠喂等量的
添加了塑化劑的飲料
添加了塑化劑的飲料
．
③飼喂一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)B組小白鼠精神萎靡，不久后死亡，而A組小白鼠正常生長(zhǎng)．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）人們通常用小白鼠做實(shí)驗(yàn)，其原因不正確的是
D
D

A、小白鼠的基因和人類的基因相似程度很接近．
B、小白鼠繁殖周期短，實(shí)驗(yàn)效果明顯．
C、小白鼠和人體一樣都是胎生哺乳．
D、小白鼠是變溫動(dòng)物．
（2）雌性激素是由
卵巢
卵巢
分泌的，由題中可知：塑化劑能夠影響人體的
激素
激素
調(diào)節(jié)．
（3）方案中有一處不夠嚴(yán)謹(jǐn)，請(qǐng)加以指正：
小白鼠的數(shù)量太少
小白鼠的數(shù)量太少
．
（4）本實(shí)驗(yàn)中
B
B
組為實(shí)驗(yàn)組．
（5）由此得出的結(jié)論是：
添加了塑化劑的飲料對(duì)（小白鼠）人體有毒害作用
添加了塑化劑的飲料對(duì)（小白鼠）人體有毒害作用
．
（6）從食品安全的角度出發(fā)，我們平時(shí)在購買包裝食品時(shí)，要注意什么？
在購買包裝食品時(shí)應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上是否有“QS”質(zhì)量安全圖標(biāo)，營(yíng)養(yǎng)成分，是否有添加劑，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容．
在購買包裝食品時(shí)應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上是否有“QS”質(zhì)量安全圖標(biāo)，營(yíng)養(yǎng)成分，是否有添加劑，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容．
（寫一點(diǎn)即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體內(nèi)激素、腺體的敘述錯(cuò)誤的是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

為了探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響，某生活興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)步驟：
①取兩個(gè)相同的玻璃缸，分別貼上標(biāo)簽A、B．
②在A缸和B缸中分別加入2000ml河水，并各培養(yǎng)10只同種、同一批的小蝌蚪．
③A缸隔天加甲狀激素5mg，持續(xù)5次．B缸不加甲狀腺激素，其他培養(yǎng)條件相同．
④每?jī)商鞊Q1000ml河水，每天喂幾粒飯或少許熟蛋黃粉和少許切碎的菜葉．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：




實(shí)驗(yàn)要素
后肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間（天）
前肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間（天）
尾脫落的平均時(shí)間（天）
尾脫落時(shí)的平均體長(zhǎng)（cm）



A缸
4
7
26
0.7



B缸
5
9
37
1.3根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果，回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)中A缸和B缸的規(guī)格、水量、蝌蚪的數(shù)量、大小等條件都必須保持一致目的是
控制單一變量
控制單一變量
；其中A缸作
實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)
組，B缸作
對(duì)照
對(duì)照
組．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果你能得出的結(jié)論是
甲狀腺激素有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的作用
甲狀腺激素有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的作用
．
（3）甲狀腺激素是由
甲狀腺
甲狀腺
分泌的．

			


			

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