1.
(1)寫出圖中代碼所示結(jié)構(gòu)的名稱:①肱二頭、陔湃^肌③肌腹④肌腱
(2)A圖表示的是屈肘動作,B圖表示的是伸肘動作.
(3)在A圖所示的動作中,1的狀態(tài)是收縮,2的狀態(tài)是舒張.
(4)骨骼肌的特性遇到刺激能收縮的特性.由圖可見,一塊骨骼肌的兩端至少應(yīng)附著在2根以上的骨上.
(5)骨的運動要靠骨骼肌牽拉,當它受到神經(jīng)系統(tǒng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著骨繞著關(guān)節(jié)活動,在運動中起動力作用.

分析 (1)運動系統(tǒng)包括骨、骨連接和肌肉(骨骼。┤糠纸M成,骨起支持作用,骨連接起保護作用,人體的任何一個動作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動而完成的.
(2)骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分,骨骼肌兩端是白色的肌腱,中間較粗的部分是肌腹,骨骼肌一般要跨越一個或幾個關(guān)節(jié),由肌腱附著在相鄰的骨上,骨和關(guān)節(jié)本身沒有運動能力,必須依靠骨骼肌的牽引來運動.
(3)A圖表示屈肘動作,①肱二頭肌、②肱三頭肌,B圖表示伸肘動作,③肌腹、④肌腱.

解答 解:(1)由肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖可知:①肱二頭肌,②肱三頭肌,③肌腹,④肌腱.
(2)圖A表示的是屈肘動作,圖B表示的是伸肘動作.
(3)屈肘時,①肱二頭肌收縮,②肱三頭肌舒張,因此“在A圖所示的動作中”,①的狀態(tài)是收縮,②的狀態(tài)是舒張.
(4)骨骼肌的特性遇到刺激能收縮的特性.由圖可見,一塊骨骼肌的兩端至少應(yīng)附著在2根以上的骨上.
(5)骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經(jīng)系統(tǒng)傳來的刺激收縮時,就會牽動所附著的骨繞著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動,于是軀體產(chǎn)生了運動.因此骨的運動要靠骨骼肌牽拉,當它受到神經(jīng)系統(tǒng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著骨繞著關(guān)節(jié)活動,
故答案為:(1)肱二頭肌;肱三頭肌;肌腹;肌腱
(2)屈肘;伸肘
(3)收縮;舒張
(4)遇到刺激能收縮的特性;2
(5)骨骼肌;神經(jīng)系統(tǒng);關(guān)節(jié)

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握骨骼肌在運動中的協(xié)作關(guān)系、骨骼肌的結(jié)構(gòu)以及動作的產(chǎn)生.

練習冊系列答案
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1.科學探究常需要進行對照實驗,在對照實驗中,除了實驗變量不同外,其他因素都相同.

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2.用顯微鏡觀察番茄果肉細胞時,第一次使用的目鏡是5×、物鏡10×,第二次使用的目鏡是10×、物鏡40×,與第二次相比,第一次看到的情況是( 。
A.視野亮、細胞數(shù)目多B.視野亮、細胞數(shù)目少
C.視野暗、細胞數(shù)目多D.視野暗、細胞數(shù)目少

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9.有一種腳很短的雞叫爬行雞(由字母Ee分別表示顯性、隱性基因),在爬行雞的遺傳實驗中得到下列兩組結(jié)果:
①.爬行雞×爬行雞→2977只爬行雞和995只正常雞.
②.爬行雞×正常雞→1676只爬行雞和1661只正常雞.
根據(jù)上述實驗結(jié)果分析回答下列問題:
(1)爬行雞和正常雞在遺傳學上稱為相對性狀.
(2)第一組兩親本能產(chǎn)生的生殖細胞種類是E、e.
(3)第二組產(chǎn)生的后代中,爬行雞雌雄互交,在F2中共得小雞6000只,從理論上將,有正常雞1500只,有能穩(wěn)定的爬行雞1500只.
(4)由遺傳實驗①可知:爬行雞是顯性性狀.用遺傳圖解寫出判斷過程.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是女性排卵、受精和懷孕示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)女性生殖系統(tǒng)中最重要的生殖器官是[①]卵巢,它能產(chǎn)生卵細胞,并分泌雌性激素.
(2)卵細胞與精子結(jié)合的過程叫受精,這一過程是在[⑤]輸卵管中完成的.
(3)胚泡移入[④]子宮后,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕的開始.
(4)如果某女性⑤的結(jié)構(gòu)堵塞,在自然狀態(tài)下,她能否懷孕?答:不能.
(5)胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育,通過胎盤和臍帶從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣;胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也能通過胎盤經(jīng)母體派出體外.
(6)胎兒發(fā)育到約38周成熟,成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出,這個過程叫做分娩.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

6.如圖是兩種不同類型的生物細胞模式圖,請分析回答:

(方括號內(nèi)填圖中序號,橫線上填結(jié)構(gòu)名稱或文字)
(1)屬于植物細胞的是甲圖,你判斷的依據(jù)是此圖中的細胞具有[A]細胞壁,[E]葉綠體、[F]_液泡.
(2)若將細胞甲放在光學顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是[B]細胞膜,它能夠控制物質(zhì)的進出.
(3)結(jié)構(gòu)A在細胞的最外層,其作用是保護和支持細胞.
(4)儲存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[C]細胞核,它是細胞的控制中心.
(5)圖中[D]所表示的結(jié)構(gòu)是細胞質(zhì)具有流動性,可加速細胞內(nèi)外物質(zhì)的交換.
(6)西瓜之所以甜美多汁,主要是因為液泡中含有大量細胞液.

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13.小明為探究“種子萌發(fā)需要的外界條件”,設(shè)計了如下實驗:在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的大豆種子(種子均飽滿且完整、具有活力)放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng),數(shù)日后記錄的種子發(fā)芽情況如表:
裝置 甲 乙 丙 丁
 場所 日光下 日光下 日光下 日光下
 溫度 23℃ 23℃ 23℃ 0℃
 棉花狀態(tài) 潮濕 干燥 水浸沒大豆 潮濕
 發(fā)芽情況 全部發(fā)芽 沒有發(fā)芽 沒有發(fā)芽沒有發(fā)芽
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(2)根據(jù)實驗結(jié)果,你得出種子萌發(fā)需要的外界條件是:一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度.
(3)若要驗證“光照對種子萌發(fā)是否有影響”,請參考上述表格,補全如表中的空白內(nèi)容.
 裝置 甲 乙
 場所 日光下黑暗處
 溫度23℃  23℃
 棉花狀態(tài) 潮濕 潮濕
 發(fā)芽情況 全部發(fā)芽全部發(fā)芽

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)動物行為的敘述,錯誤的是( 。
A.先天性行為是學習行為的基礎(chǔ)
B.一般來說,動物越高等學習行為越復(fù)雜
C.動物的行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強
D.動物的學習行為一旦形成,就不會改變

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列哪項不是生物對環(huán)境的適應(yīng)( 。
A.楊樹在秋天落葉
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C.候鳥的遷徙
D.荒漠中的駱駝刺,地下根比地上部分長很多

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