分析 (1)運動系統(tǒng)包括骨、骨連接和肌肉(骨骼。┤糠纸M成,骨起支持作用,骨連接起保護作用,人體的任何一個動作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動而完成的.
(2)骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分,骨骼肌兩端是白色的肌腱,中間較粗的部分是肌腹,骨骼肌一般要跨越一個或幾個關(guān)節(jié),由肌腱附著在相鄰的骨上,骨和關(guān)節(jié)本身沒有運動能力,必須依靠骨骼肌的牽引來運動.
(3)A圖表示屈肘動作,①肱二頭肌、②肱三頭肌,B圖表示伸肘動作,③肌腹、④肌腱.
解答 解:(1)由肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖可知:①肱二頭肌,②肱三頭肌,③肌腹,④肌腱.
(2)圖A表示的是屈肘動作,圖B表示的是伸肘動作.
(3)屈肘時,①肱二頭肌收縮,②肱三頭肌舒張,因此“在A圖所示的動作中”,①的狀態(tài)是收縮,②的狀態(tài)是舒張.
(4)骨骼肌的特性遇到刺激能收縮的特性.由圖可見,一塊骨骼肌的兩端至少應(yīng)附著在2根以上的骨上.
(5)骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經(jīng)系統(tǒng)傳來的刺激收縮時,就會牽動所附著的骨繞著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動,于是軀體產(chǎn)生了運動.因此骨的運動要靠骨骼肌牽拉,當它受到神經(jīng)系統(tǒng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著骨繞著關(guān)節(jié)活動,
故答案為:(1)肱二頭肌;肱三頭肌;肌腹;肌腱
(2)屈肘;伸肘
(3)收縮;舒張
(4)遇到刺激能收縮的特性;2
(5)骨骼肌;神經(jīng)系統(tǒng);關(guān)節(jié)
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握骨骼肌在運動中的協(xié)作關(guān)系、骨骼肌的結(jié)構(gòu)以及動作的產(chǎn)生.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 視野亮、細胞數(shù)目多 | B. | 視野亮、細胞數(shù)目少 | ||
C. | 視野暗、細胞數(shù)目多 | D. | 視野暗、細胞數(shù)目少 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
裝置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
場所 | 日光下 | 日光下 | 日光下 | 日光下 |
溫度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 0℃ |
棉花狀態(tài) | 潮濕 | 干燥 | 水浸沒大豆 | 潮濕 |
發(fā)芽情況 | 全部發(fā)芽 | 沒有發(fā)芽 | 沒有發(fā)芽 | 沒有發(fā)芽 |
裝置 | 甲 | 乙 |
場所 | 日光下 | 黑暗處 |
溫度 | 23℃ | 23℃ |
棉花狀態(tài) | 潮濕 | 潮濕 |
發(fā)芽情況 | 全部發(fā)芽 | 全部發(fā)芽 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先天性行為是學習行為的基礎(chǔ) | |
B. | 一般來說,動物越高等學習行為越復(fù)雜 | |
C. | 動物的行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強 | |
D. | 動物的學習行為一旦形成,就不會改變 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 楊樹在秋天落葉 | |
B. | 蚯蚓活動改良土壤 | |
C. | 候鳥的遷徙 | |
D. | 荒漠中的駱駝刺,地下根比地上部分長很多 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com