分析 (1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.
(3)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級.
(4)有毒物質會沿著食物鏈傳遞并逐漸富集積累,在一條食物鏈中營養(yǎng)級越低有毒物質積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質積累越多.
解答 解:(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關系的,圖中食物鏈有:草→兔→鷹、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹、草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹,共有4條.
(2)營養(yǎng)級越多,食物鏈越長,最長的一條食物鏈是草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹.
在食物鏈中的每一個環(huán)節(jié)稱為一個營養(yǎng)級,生產(chǎn)者為第一營養(yǎng)級,植食性動物為第二營養(yǎng)級,以植食性動物為食的動物為第三營養(yǎng)級.
圖中食物鏈有:草→兔→鷹、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹、草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹中,鷹分別占有的營養(yǎng)級是:第三、四、五,因此鷹占有3個營養(yǎng)級.
在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.圖中位于食物鏈最高級的是鷹,它體內(nèi)的農(nóng)藥殘留最高是因為生物的富集作用.草中的農(nóng)藥要比周圍環(huán)境中的含量要低很多,是因為細胞膜的選擇透過性.
能量沿食物鏈流動逐級遞減,食物鏈越長,能量消耗越多,因此消耗初級消費者最多的食物鏈是草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹.一般地說,輸入的一個營養(yǎng)級的能量中,只有10%--20%的能量流入下一個營養(yǎng)級.若鷹要想長了1克,那么最多需要消耗初級消費者(食草昆蟲)1÷10%÷10%÷10%=1000(克).最少需要消耗生產(chǎn)者1000÷10%=10000(克).
(3)鷹吃蛇蛇,因此鷹和蛇之間是捕食關系;鷹和蛇相互爭奪食物鼠,因此鷹和蛇之間是競爭關系.所以鷹和蛇之間存在著兩種關系,一種是捕食關系,另一種是競爭關系.
(4)能量沿食物鏈流動逐級遞減,營養(yǎng)級越高,獲得的能量就越少,生物的數(shù)量就越少;營養(yǎng)級越低,獲得的能量就越多,生物數(shù)量就越多.該食物網(wǎng)中草是第一營養(yǎng)級,所以正常情況下,該食物網(wǎng)中個體數(shù)量最多的生物是草.
(5)生態(tài)系統(tǒng)有生物成分和非生物成分兩部分組成,生物部分包括:生產(chǎn)者、消費者、和分解者.非生物部分包括陽光、空氣、水分等,食物網(wǎng)是由生物部分構成.因此該食物網(wǎng)和分解者一起構成了該生態(tài)系統(tǒng).
故答案為:(1)4
(2)草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹;鷹;第三、四、五;細胞膜的選擇透過性;生物的富集作用;細胞膜的選擇透過性;1000;10000
(3)競爭
(4)草.
(5)分解者.
點評 解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的二氧化碳造成的 | |
B. | 大力開發(fā)旅游資源,不會破壞自然環(huán)境 | |
C. | 植樹造林可以防風固沙,調節(jié)氣候,減弱溫室效應 | |
D. | 人口過快增長能擴大內(nèi)需,因而對環(huán)境會產(chǎn)生積極影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵中儲存有遺傳物質 | B. | 種子的營養(yǎng)主要貯存在胚乳中 | ||
C. | 萌發(fā)中最先突破種皮的是胚芽 | D. | 萌發(fā)只需要氧氣和適宜的溫度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小麥的子葉 花生的子葉 | B. | 小麥的胚乳 花生的子葉 | ||
C. | 小麥的子葉 花生的胚乳 | D. | 小麥的胚乳 花生的胚乳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 梨的果實表面是光滑的,而桃的果實表面有的光滑、有的帶有毛毛,他們相互間都可稱為相對性狀 | |
B. | 性狀的遺傳實質上是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代 | |
C. | 隕石中含有構成生物體所需要的有機物的事實,可以推測構成生物體的有機物能夠從地球以外形成并帶到地球 | |
D. | 生物在漫長的進化過程中,既有新的生物種類的產(chǎn)生,也有一些生物種類的滅絕.各種生物在進化過程中形成了各自適應環(huán)境的形態(tài)結構和生活習性 |
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