7．如圖是某人在一次平靜呼吸過(guò)程中肺內(nèi)氣壓的變化曲線(xiàn)．下列描述中，正確的是（　�。�
A．曲線(xiàn)AB段表示呼氣，此時(shí)，肋骨間肌肉處于舒張狀態(tài)
B．曲線(xiàn)BC段表示呼氣，此時(shí)，胸廓擴(kuò)大，肺泡脹大
C．曲線(xiàn)BC段表示吸氣，此時(shí)，膈肌舒張，膈頂部回升
D．曲線(xiàn)AB段表示吸氣，此時(shí)，肋骨在向上向外運(yùn)動(dòng)

分析 圖示中表示的是一次呼吸過(guò)程，曲線(xiàn)AB段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，此時(shí)外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)；曲線(xiàn)BC段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，此時(shí)，肺內(nèi)氣體排出．

解答 解：呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng)，包括吸氣過(guò)程和呼氣過(guò)程，呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān)．
曲線(xiàn)圖中，AB段表明肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，是吸氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化，人在平靜狀態(tài)下，肋間肌收縮時(shí)，肋骨向上向外運(yùn)動(dòng)，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時(shí)膈肌收縮，膈的面積縮小，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴(kuò)張，外界空氣通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺，完成吸氣的過(guò)程．
曲線(xiàn)圖中，BC段表明肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，是呼氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化，當(dāng)肋間肌舒張時(shí)，肋骨因重力回落向下運(yùn)動(dòng)，使胸廓的前后徑和左右徑都變小，同時(shí)膈肌舒張，膈的面積增大，膈頂部上升，使胸廓的上下徑變小，這樣胸廓的容積就變小，肺也隨之回縮，肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，肺內(nèi)氣體通過(guò)呼吸道排出體外，完成呼氣．可見(jiàn)D符合題意．
故選D

點(diǎn)評(píng) 對(duì)本部分內(nèi)容的考查常以曲線(xiàn)圖的形式出現(xiàn)，涉及到的考查角度有：（1）吸氣、呼氣時(shí)肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（2）呼吸運(yùn)動(dòng)中胸廓、肺內(nèi)氣壓的相應(yīng)變化．吸氣和呼氣的進(jìn)行是由于呼吸肌的收縮和舒張導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間形成壓力差而形成的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．認(rèn)識(shí)自我：小時(shí)候，我們常會(huì)踮起腳尖、伸長(zhǎng)脖子、抬起臉蛋，問(wèn)著爸媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候，我才能長(zhǎng)得和你一樣大？”而今終于長(zhǎng)大了…每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)節(jié)拍：有的快，有的慢．不管你的節(jié)拍如何，你總會(huì)長(zhǎng)大的！不要一味地羨慕別人，我們需要的是了解一些青春期常識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，健康快樂(lè)地度過(guò)16歲的花季！請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答：
（1）每個(gè)同學(xué)生命的起點(diǎn)都是受精卵，指的是精子與卵細(xì)胞相結(jié)合，結(jié)合部位在輸卵管，形成胚胎后，胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是子宮．獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣主要通過(guò)胎盤(pán)、臍帶．
（2）同學(xué)們進(jìn)入青春期的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加．在這個(gè)時(shí)期，男、女同學(xué)都出現(xiàn)了正常的生理現(xiàn)象，分別是遺精、月經(jīng)．
（3）小明進(jìn)入青春期，有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，你認(rèn)為他下列做法可行的是③．
①我已經(jīng)長(zhǎng)大，我的事不用你管；②內(nèi)心世界復(fù)雜，不想跟家長(zhǎng)交流；
③生活中的矛盾心理，主動(dòng)與老師或家長(zhǎng)交流；④我行我素，不聽(tīng)老師的勸告．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．葫蘆蘚、蕨、銀杏和睡蓮是我們常見(jiàn)的植物，下列說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．葫蘆蘚沒(méi)有真正的根，所以長(zhǎng)在潮濕的環(huán)境中
B．蕨用孢子繁殖，孢子長(zhǎng)在孢子囊中
C．銀杏用種子繁殖，所結(jié)的種子沒(méi)有果皮包被
D．睡蓮的葉片躺在水面上，氣孔主要分布在下表皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．閱讀資料，回答下列問(wèn)題：
資料一：素有�？凇熬G肺”之稱(chēng)的東寨港紅樹(shù)林國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)是迄今為止我國(guó)紅樹(shù)林保護(hù)區(qū)中紅樹(shù)林資源最多、樹(shù)種最豐富自然保護(hù)區(qū)．這里自然食物豐富，有血蚶、蠔、對(duì)蝦、青蟹、血鱔、各種魚(yú)等多種水生生物，是魚(yú)蝦蚌集居繁衍、候鳥(niǎo)飛禽棲息越冬好地方．
資料二：曾經(jīng)，這個(gè)鳥(niǎo)類(lèi)樂(lè)園遭受過(guò)毀滅性威脅：村民砍燒鹵蕨、挖塘養(yǎng)魚(yú)，過(guò)度捕撈，鳥(niǎo)類(lèi)樂(lè)園慘遭荼毒！近幾年，我省增強(qiáng)生態(tài)保護(hù)理念宣傳，多管齊下對(duì)紅樹(shù)林自然保護(hù)區(qū)環(huán)境治理和保護(hù)，顯著成效，現(xiàn)在紅樹(shù)林又恢復(fù)昔日靚麗風(fēng)景，遷徙鳥(niǎo)種類(lèi)和數(shù)量及各類(lèi)水生生物數(shù)量又逐年增加了．
（1）資料一和資料二有力地證明了建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效 的措施．而自然保護(hù)區(qū) 是“天然的基因庫(kù)”，是進(jìn)行科學(xué)研究的“天然實(shí)驗(yàn)室”，還是向人們普及生物知識(shí)和宣傳保護(hù)生物多樣性的“活的自然博物館”．
（2）資料一中提到的軟體動(dòng)物有血蚶和蠔．它們的共同特征：是身體柔軟、表面有外套膜，大多具有貝殼；
（3）紅樹(shù)林是候鳥(niǎo)飛禽棲息越冬的好地方，從行為獲得途徑來(lái)看，鳥(niǎo)類(lèi)遷徙的行為屬于先天性行為．
（4）我省除了有東寨港紅樹(shù)林國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)外，還有霸王嶺自然保護(hù)區(qū)，其保護(hù)的對(duì)象是海南黑冠長(zhǎng)臂猿；東方大田自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)對(duì)象是海南坡鹿．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．給你提供如下材料，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)測(cè)定白菜和蘋(píng)果中維生素C含量的高低．
（1）實(shí)驗(yàn)材料：白菜、蘋(píng)果、榨汁機(jī)、小燒杯（2只）、小試管（2支）、高錳酸鉀、滴管（2支）．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：
①選擇一些白菜和蘋(píng)果，將它們用榨汁機(jī)榨出汁液．
②將兩種新鮮的汁液分別倒入兩只小燒杯中．
③取2支小試管，分別注入同一濃度的高錳酸鉀2毫升．
④用滴管吸取第一種汁液，逐滴滴入小試管中，邊滴邊振蕩觀(guān)察，直至高錳酸鉀褪去顏色為止，記錄下所用汁液的滴數(shù)．
⑤參照上面的方法用一支新的滴管測(cè)試第二種汁液，記錄下所用汁液的滴數(shù)，并與第一種汁液的進(jìn)行比較．
（3）結(jié)論：假如所用白菜汁液的滴數(shù)少于所用蘋(píng)果汁液的滴數(shù)，你的結(jié)論是白菜維生素C的含量高，蘋(píng)果維生素C的含量低．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是人體血液循環(huán)途徑的簡(jiǎn)易圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中⑩→⑥→⑤→④→③，可表示血液循環(huán)途徑的體循環(huán)．
（2）在圖中的心臟的四個(gè)腔中，流靜脈血的心室是⑨（填番號(hào)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列四種生物的繁殖過(guò)程中，屬于有性生殖的是（　　）
A．蘑菇以孢子繁殖后代B．鳥(niǎo)蛋經(jīng)孵化產(chǎn)出小雞
C．草履蟲(chóng)分裂產(chǎn)生后代D．克隆羊多莉的出生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．血液是人的“生命之源”其組成包括（　　）
A．紅細(xì)胞、白細(xì)胞、和血小板B．血漿和血細(xì)胞
C．紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板D．血漿、紅細(xì)胞和白細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．看圖回答下列問(wèn)題
（1）1是卵巢，它能產(chǎn)生卵細(xì)胞．
（2）受精卵形成的部位是輸卵管，胚胎發(fā)育的部位是[3]子宮．
（3）發(fā)育成熟的胎兒和胎盤(pán)經(jīng)母體陰道產(chǎn)出的過(guò)程叫分娩．

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同步練習(xí)冊(cè)答案