下列哪項不屬于動物在自然界中的作用(  )
分析:此題主要考查的是動物與人類的關系及其在自然界中的作用.思考解答.
解答:解:動物作為消費者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì).這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì).這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì).可見,動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).
  自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系.動物能夠幫助植物傳粉,如蜜蜂采蜜,使這些植物順利地繁殖后代.動物能夠幫助植物傳播果實和種子,如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上,有利于擴大植物的分布范圍.
  動物在人們的生活中有重要的作用,可供人類食用,為人類提供生活原料、藥用、觀賞用,生產(chǎn)某些人類所需物質(zhì)如利用乳房生物反應器生產(chǎn)人乳鐵蛋白等,與人類生活息息相關.
  還可以用于仿生技術的研究,如模仿動物的某些結構和功能制造出人們需要的儀器和設備.
  生產(chǎn)抗生素是利用的真菌,分解植物枝葉,促進物質(zhì)循環(huán)的也是細菌、真菌等微生物.
由上可知,動物在生物圈中的作用十分廣泛.可見C符合題意.
故選:C
點評:人類的生活和生產(chǎn)活動應從維護生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事.各種動物在自然界中各自起著重要的作用,我們應用辨證的觀點來看待動物對人類有利的一面和有害的一面,合理地保護和控制、開發(fā)和利用動物.
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科目:初中生物 來源: 題型:

下列哪項不屬于動物在生物圈中的作用(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列哪項不屬于動物在自然界中的作用( 。

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科目:初中生物 來源:2015屆湖北十堰茅箭區(qū)實驗學校初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項不屬于動物在自然界中的作用(    )

A.利用二氧化碳和水制造有機物           B.在生態(tài)平衡中起著重要的作用

C.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)        D.幫助植物傳粉、傳播果實和種子

 

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科目:初中生物 來源:2015屆湖北十堰茅箭區(qū)實驗學校初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項不屬于動物在自然界中的作用(    )

A.利用二氧化碳和水制造有機物           B.在生態(tài)平衡中起著重要的作用

C.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)        D.幫助植物傳粉、傳播果實和種子

 

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