【題目】制作臨時(shí)裝片的步驟一般是（ ）

①將實(shí)驗(yàn)材料置于水滴中展開

②擦拭載玻片和蓋玻片

③撕取實(shí)驗(yàn)材料

④在載玻片中央滴清水

⑤蓋蓋玻片

⑥染色

A. ④①②③⑤⑥ B. ②④③①⑤⑥

C. ②④③①⑥⑤ D. ④③②⑥⑤①

【答案】B

【解析】制作臨時(shí)裝片的步驟一般是②擦拭載玻片和蓋玻片、④在載玻片中央滴清水、③撕取實(shí)驗(yàn)材料、①將實(shí)驗(yàn)材料置于水滴中展開、⑤蓋蓋玻片、⑥染色。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）脫臼是許多人都曾經(jīng)有過的經(jīng)歷，脫臼是指[ ]_________________從[ ]________中脫落出來的現(xiàn)象 。

（2）圖中[ 1 ]是_________，[ 3 ]是_________，二者合稱為________，其變面覆蓋一層光滑的[ ]__________，它可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨之間的________，又可緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的_________。

（3）把兩塊骨牢固聯(lián)系在一起的是[ ]________;由________組織構(gòu)成，它里面和外面的一些韌帶，使關(guān)節(jié)具有_______性。

（4）圖中[ 5 ]是_________，內(nèi)有少量_________，起著潤(rùn)滑的作用，減少骨與骨之間的_______，使關(guān)節(jié)具有________性。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題。

(1)該食物網(wǎng)由_________條食物鏈組成。

(2)寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈________________________。

(3)鷹和蛇之間存在著兩種關(guān)系，一種是捕食關(guān)系，另一種是_________關(guān)系。

(4)正常情況下，該食物網(wǎng)中個(gè)體數(shù)量最多的生物是________。

(5)該食物網(wǎng)和________一起，構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在觀察一張生物切片時(shí)用10×的目鏡和45×的物鏡，則這張生物切片的物像放大的倍數(shù)是 ． 一般光學(xué)顯微鏡的放大倍數(shù)范圍是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一塊草地、一片沼澤、一條河流、一片森林都可以看成是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。如圖是一生態(tài)系統(tǒng)的模擬圖。請(qǐng)結(jié)合圖，回答問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中有苔蘚植物和蕨類植物，它們只生活在陰濕的環(huán)境中，主要原因是_____過程離不開水。它們和系統(tǒng)中的其他綠色植物一起，都屬于該系統(tǒng)成分中的_____者。

（2）生態(tài)系統(tǒng)中有多種植物、動(dòng)物和微生物，這體現(xiàn)了生物多樣性中的_____多樣性。各種生物之間因?yàn)槭澄锎嬖谥芮嘘P(guān)系。圖中所示的生物之間構(gòu)成最短的食物鏈?zhǔn)牵壕G色植物→_____→鷹，在這條食物鏈中，鷹為第_____營養(yǎng)級(jí)生物。

（3）在這個(gè)食物網(wǎng)中，能量流動(dòng)的起點(diǎn)是綠色植物固定太陽光能，鷹體內(nèi)獲得的能量最終都是來自于_____能。由于生物之間的捕食關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn)，所以能量流動(dòng)的特點(diǎn)是_____流動(dòng)的。

（4）該系統(tǒng)中的蛙、蛇、兔和鷹都是脊椎動(dòng)物，它們的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、_____和骨連結(jié)三部分組成。

（5）地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_____。如果在該生態(tài)系統(tǒng)中長(zhǎng)期使用農(nóng)藥，致使環(huán)境受到了污染，_____體內(nèi)富集的農(nóng)藥含量將最高。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】染色體是由__________和______________構(gòu)成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的腔可以分為胸腔和腹腔兩大腔。 （________）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物的生殖過程中，能發(fā)生可遺傳變異的是（　�。�
A.利用甘薯的枝條繁殖后代
B.遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗
C.棗樹的根部周圍長(zhǎng)出幼苗
D.利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育蝴蝶蘭新個(gè)體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示一組密封的玻璃容器，在適宜的光照和溫度條件下，綠色植物生長(zhǎng)在潮濕土壤中。據(jù)圖回答下列問題：

（1）經(jīng)檢測(cè)白天容器內(nèi)氣體成分的特點(diǎn)是氧氣含量高，影響這個(gè)變化的生理過程是_______，此生理過程發(fā)生在細(xì)胞的___________中。摘下瓶?jī)?nèi)的葉片脫色后，滴加碘液顏色_____。

（2）夜晚容器內(nèi)氣體成分的特點(diǎn)是 _____________含量增高，此時(shí)發(fā)生的生理過程有________________、 __________________。

（3）植物體散失水分的門戶是_____________，甲容器比乙容器內(nèi)壁上出現(xiàn)的水珠多，說明 __________ 是蒸騰作用的主要器官。

（4）甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是_________________。

（5）若此裝置為蔬菜大棚，下列哪些措施可提高大棚蔬菜產(chǎn)量______________（填序號(hào)）。

①增加光照時(shí)間 ②合理密植 ③適當(dāng)增加大棚內(nèi)氧氣濃度 ④增加晝夜溫差

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