13．使呼吸道保持通暢的結(jié)構(gòu)主要是（　�。�
A．粘膜B．骨與軟骨C．纖毛D．肌肉

分析 呼吸道是氣體進(jìn)出的通道，還能對(duì)進(jìn)入人體的空氣做初步的處理，呼吸道內(nèi)的骨和軟骨做支架，可以保證呼吸道內(nèi)氣體的暢通，據(jù)此解答．

解答 解：呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道是氣體的通道，其組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵，清潔空氣，呼吸道都有骨或軟骨做支架，使空氣順暢通過．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握呼吸道的組成及其功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．為探究“嫩葉是否進(jìn)行呼吸作用”，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（兩透明塑料瓶中的嫩葉種類、大小、數(shù)量相同，并都保持濕潤(rùn)），關(guān)閉開關(guān)并置于溫暖處，一段時(shí)間后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
①打開開關(guān)擠壓塑料瓶，觀察試管中澄清石灰水的變化；
②打開瓶塞并將燃著的蠟燭放入塑料瓶?jī)?nèi)，觀察蠟燭的燃燒情況．
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下表：
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
組別		①澄清石灰水變化②蠟燭燃燒情況
甲組？熄滅
乙組不變繼續(xù)
請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：
（1）甲乙兩組嫩葉的大小、數(shù)量相同是為了控制實(shí)驗(yàn)的變量唯一．
（2）該實(shí)驗(yàn)的變量是葉片．
（3）請(qǐng)指出圖中所示實(shí)驗(yàn)條件的不合理之處：在陽(yáng)光下植物還會(huì)進(jìn)行光合作用，影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
（4）表中“？”應(yīng)填寫：變渾濁．  甲組蠟燭熄滅的原因是消耗了氧氣．
（5）實(shí)驗(yàn)中，甲瓶的溫度還會(huì)略高于乙瓶，原因是呼吸作用產(chǎn)生熱量．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為人體內(nèi)肺部的氣體交換圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）③外包豐富的毛細(xì)血管，僅有一層上皮細(xì)胞圍成，是肺部進(jìn)行氣體交換的基本單位．則③是肺泡．
（2）血液在肺部進(jìn)行氣體交換后二氧化碳的含量減少，再經(jīng)肺靜脈（血管）流回心臟．
（3）空氣中的氧氣是通過圖中標(biāo)號(hào)①過程進(jìn)入血液的．
（4）人吸氣時(shí)．③的容積會(huì)增大．（填“增大”或“減少”）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．有關(guān)青春期的發(fā)育特點(diǎn)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．身高突增B．迅速長(zhǎng)胖
C．神經(jīng)系統(tǒng)迅速發(fā)育D．性器官迅速發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)”．下列營(yíng)養(yǎng)組合的食品成分對(duì)貧血患者最有幫助的是（　�。�
A．鋅、維生素B．鐵、蛋白質(zhì)C．鈣、蛋白質(zhì)D．碘、維生素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列不屬于生物的是（　　）
A．煙草花葉病毒B．計(jì)算機(jī)病毒C．杏鮑菇D．萊陽(yáng)梨樹

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．英國(guó)生物學(xué)家弗萊明最先發(fā)現(xiàn)的抗生素是（　�。�
A．紅霉素B．土霉素C．青霉素D．四環(huán)素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．請(qǐng)根據(jù)你在生物實(shí)驗(yàn)《觀察人的口腔上皮細(xì)胞》中所看到的和你對(duì)細(xì)胞的了解，回答下面的問題：
（1）人的口腔上皮細(xì)胞能進(jìn)行光合作用嗎？為什么？
（2）你所看到的口腔上皮細(xì)胞中有遺傳物質(zhì)嗎？如果有，應(yīng)該在哪里？如果沒有，請(qǐng)說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．肥胖與2型糖尿病被稱為“姊妹病”，肥胖程度越嚴(yán)重，2型糖尿病的發(fā)病幾率越高．上海農(nóng)科院科學(xué)家培育出的水稻新品種“優(yōu)糖米”，口感與普通大米無異，但其中的淀粉難以在消化道內(nèi)分解為葡萄糖，餐后不僅血糖穩(wěn)定，還能增加食用者的飽腹感，為糖尿病患者帶來了福音．請(qǐng)利用患有糖尿病的大鼠作為實(shí)驗(yàn)材料，來探究“優(yōu)糖米”具有維持血糖水平的功能．
（1）該探究實(shí)驗(yàn)提出的問題是“優(yōu)糖米”具有維持血糖水平的功能嗎？．
（2）實(shí)驗(yàn)方案：①選取身體和生理狀況的甲乙兩組患有糖尿病的大鼠（或多組平均分成兩部分，注意每組大鼠的數(shù)量不能太少） ②甲組相同飼喂“優(yōu)糖米”，乙組飼喂等量的普通大米，其它環(huán)境和飼養(yǎng)條件相同．乙組起對(duì)照作用．③一段時(shí)間后，測(cè)量?jī)山M大鼠的血糖含量．（可重復(fù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)）．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲組大鼠血糖含量正常，乙組大鼠血糖含量高．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：“優(yōu)糖米”具有維持血糖水平的功能．
（5）2型糖尿病的發(fā)病原因之一是人體分泌的胰島素不足引起的．糖尿病患者通常采用注射胰島素進(jìn)行治療．
（6）下列既是外分泌腺又是內(nèi)分泌腺的是A
A．胰腺     B．甲狀腺       C．胰島        D．垂體．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案