Question

11．印度曾經有過關于“狼孩”的報道：一只失去幼仔的母狼撞進了一戶農舍，對園里的雞群大肆捕咬．此時，留在家中的嬰兒受到驚嚇大聲啼哭起來，于是母狼循著哭聲進入了房內…聞訊趕回家的主人正看到銜著嬰兒的母狼逃進了山林．十余年后，人們終于在山林里發(fā)現了被母狼哺育長大的孩子--一個赤身裸體，不懂人語，只會嚎叫，追隨著母狼用四肢爬行且用牙齒撕咬生肉的“狼孩”．請根據這一報道分析回答下列問題．
（1）母狼哺育嬰兒長大的行為，從現象來看屬于C行為．
A．覓食　　　　B．防御　　　　　C．繁殖　　　　　D．攻擊
（2）母狼哺育嬰兒長大的行為，從獲得途徑來看屬于先天性行為，這種行為的發(fā)生是母狼體內的遺傳物質所決定的．
（3）“狼孩”的表現說明：學習行為是通過生活經驗和學習逐建立起來的行為．
（4）一般來說，動物越高等，學習行為越復雜，越能利用經驗來解決生活中的問題，這就大大增強了適應環(huán)境能力．

Answer 1

分析 動物所進行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為，從行為所具有的適應性意義來看，動物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等．從獲得的過程來看，動物的行為可以分為先天性行為和學習行為．

解答 解：（1）繁殖行為是與動物繁殖有關的一切行為，一般包括求偶，交配，鳥類還有筑巢，產卵，孵卵，育雛等階段，母狼哺育嬰兒長大的行為，從現象來看屬于生殖行為，故選C．
（2）先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的，而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的．母狼哺育嬰兒長大的行為，從獲得途徑來看屬于先天性行為，這種行為的發(fā)生是母狼體內的遺傳物質所決定的．
（3）“狼孩”的表現說明：后天性行為是通過后天的學習和生活經驗建立起來的，主要受神經系統(tǒng)的控制而產生的．
（4）實驗證明：動物越高等，學習能力越強，適應環(huán)境能力也就越強，對生存也就越有意義．
故答案為：（1）C；
（2）先天性； 遺傳物質；
（3）生活經驗；學習；
（4）學習；適應環(huán)境

點評 明確動物各種行為的概念特點即能正確答題．