1.下列選項中的判斷錯誤的是(  )
A.細胞分裂過程中,細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先進行復(fù)制
B.剛分裂出來的細胞體積與母細胞相同
C.同一組織內(nèi)的細胞形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同
D.細胞分裂產(chǎn)生的新細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)與母細胞基本相同

分析 細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞,細胞分裂時,細胞核內(nèi)的染色體先復(fù)制加倍后再平均分配,保證了新細胞與原細胞所含的遺傳物質(zhì)相同.

解答 解:A、在細胞分裂過程中,最先進行的是細胞核分裂,細胞核分裂時首先是染色體的復(fù)制.染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,其中DNA在最主要的遺傳物質(zhì),因此在細胞分裂過程中,最先進行的是遺傳物質(zhì)的復(fù)制,A正確;
B、生物體內(nèi)都有終生保持分裂能力的細胞,不斷分裂使生物體長大,剛分裂出來的細胞體積很小,B錯誤;
C、由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起,形成的細胞群叫做組織,C正確;
D、細胞分裂過程中染色體的變化可以理解為N→2N→N.在細胞分裂過程中,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進入兩個新細胞中,D正確.
故選:B

點評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握細胞分裂的過程中染色體的變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.進行光合作用的具體場所是(  )
A.葉綠體B.葉脈C.氣孔D.葉表皮

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖是一臺光學(xué)顯微鏡盒里的4個鏡頭,甲、乙一端無螺紋,甲較長,乙較短;丙、丁有螺紋,丙較長,丁較短.若要視野中看到的細胞最大,應(yīng)選用哪一組鏡頭( 。
A.甲和丙B.乙和丁C.甲和丁D.乙和丙

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.觀察下列水螅和渦蟲的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題
(1)甲圖為水螅結(jié)構(gòu)示意圖,水螅屬于腔腸動物,身體呈輻射對稱.
(2)乙圖中[B]所指的一面為該生物體的背(選填“背面”或“腹面”).兩種動物的特征是有口無肛門.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是一個驗證植物光合作用所需原料的裝置.先將這個裝置放在暗室中24小時,然后移到陽光下,瓶內(nèi)盛有氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉能吸收二氧化碳)瓶口封閉,請據(jù)圖并依所學(xué)知識回答下列問題.
(1)將實驗裝置放在暗室中一天的目的是耗盡葉片中貯存的淀粉.
(2)摘下瓶內(nèi)的葉片,經(jīng)處理后加碘液數(shù)滴,而葉片顏色無變化,證明葉片沒有產(chǎn)主淀粉,原因是氫氧化鈉能吸收二氧化碳,不能進行光合作用.
(3)摘下瓶外的一片葉子,經(jīng)處理后加碘液數(shù)滴,則葉片顏色變藍色,說明此葉片進行了光合作用.
(4)通過瓶內(nèi)葉和瓶外葉的對照實驗,可得出的結(jié)論是二氧化碳是光合作用的原料.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.仔細觀察圖,回答相關(guān)問題.

(1)生活在水中,無根、莖、葉分化的是藻類植物,如圖中的ABD.
(2)生活在陰濕環(huán)境中,依靠莖、葉吸收水和無機鹽的是苔蘚植物,如圖中的E.
(3)具有簡單的輸導(dǎo)組織,能用根吸收水和無機鹽的是蕨類植物,如圖中的C.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

13.人類活動引起的生態(tài)環(huán)境破壞,加快了物種的滅絕速度√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.某同學(xué)制作臨時裝片觀察洋蔥表皮細胞和口腔上皮細胞結(jié)構(gòu),請根據(jù)觀察操作,回答下列問題
(1)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞時依次得到如圖圖象,觀察時從①到②進行的操作是向右下方移動玻片標本,從③到④進行的操作是調(diào)節(jié)細準焦螺旋.
(2)從圖象上看細胞基本上呈長方形的格子狀,這樣的“小格”就是洋蔥表皮細胞,小格子的“框”是細胞壁,格子中央的“小點”是細胞核.在鏡下不易看清楚的一個主要結(jié)構(gòu)是細胞膜.
(3)在制作洋蔥表皮細胞和口腔上皮細胞裝片時都要先在載玻片中央滴一滴液體,制作口腔上皮細胞滴加的液體是0.9%的生理鹽水,和洋蔥表皮細胞相比口腔上皮細胞沒有的結(jié)構(gòu)是細胞壁和液泡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.河里流動的蝦,樹上鳴唱的知了,都屬于節(jié)肢動物的理由都有( 。
A.觸角B.發(fā)達的后肢
C.迅速避開敵害的能力D.外骨骼,身體和附肢都分節(jié)

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同步練習(xí)冊答案