12．我們食用的蘿卜、馬鈴薯、蠶豆、葡萄，分別屬于植物的（　�。�
A．根、莖、莖、果實(shí)B．莖、莖、葉、根C．根、莖、葉、莖D．根、莖、種子、果實(shí)

分析 器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，綠色開(kāi)花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的．如圖：
．

解答 解：由分析可知，根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子為生殖器官．蘿卜屬于根、馬鈴薯屬于莖、蠶豆屬于種子、葡萄屬于果實(shí)，可見(jiàn)，選項(xiàng)D符合題意．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握綠色開(kāi)花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．日常生活中，我們會(huì)接觸到一些細(xì)菌、病毒，但一般不會(huì)患�。@主要依賴于（　　）
A．非特異性免疫B．特異性免疫
C．唾液的殺菌作用D．吞噬細(xì)胞的吞噬作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．按照由低等到高等的順序排列，順序正確的是（　�。�
A．鯽魚(yú)、蚯蚓、大熊貓、揚(yáng)子鱷B．蚯蚓、揚(yáng)子鱷、鯽魚(yú)、大熊貓
C．蚯蚓、鯽魚(yú)、大熊貓、揚(yáng)子鱷D．蚯蚓、鯽魚(yú)、揚(yáng)子鱷、大熊貓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．在生態(tài)系統(tǒng)中，生物富集常伴隨食物鏈發(fā)生．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖是植物根尖模式圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．D處是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部分
B．C處的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力
C．B處的細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁
D．A處有保護(hù)作用，且該處細(xì)胞能夠不斷伸長(zhǎng)生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．移栽植物時(shí)，常摘掉幾個(gè)大葉片，目的是減少植物的（　�。�
A．蒸騰作用B．光合作用C．呼吸作用D．吸收作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列植物屬于裸子植物的是（　�。�
A．紅豆杉B．玉米C．檳榔D．水稻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．將經(jīng)過(guò)處理的植物枝條上一片葉的葉脈切斷，在陽(yáng)光下照射四個(gè)小時(shí)后，取下該葉片脫色，加碘處理，葉片的上半部分沒(méi)有變藍(lán)，下半部分變藍(lán)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明光合作用需要（　�。�
A．水分B．二氧化碳C．葉綠體D．陽(yáng)光

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同步練習(xí)冊(cè)答案