以下關(guān)于草履蟲(chóng)的知識(shí),正確的是( 。
A、氧的攝入、二氧化碳的排出都通過(guò)伸縮泡完成B、個(gè)體微小,要用電子顯微鏡觀察C、草履蟲(chóng)趨向有利刺激是反射活動(dòng)D、觀察時(shí),放置幾絲棉花纖維的目的是限制其運(yùn)動(dòng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

“藕斷絲連”是常見(jiàn)的現(xiàn)象,這里的“絲”來(lái)自植物體的什么組織(  )
A、保護(hù)組織B、輸導(dǎo)組織C、分生組織D、營(yíng)養(yǎng)組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)沙市大圍山第六屆杜鵑花節(jié)開(kāi)始于4月25日,迎來(lái)了萬(wàn)人同賞杜鵑花,下列杜鵑結(jié)構(gòu)中,屬于器官的是(  )
A、B、C、D、

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列四種單細(xì)胞生物中,不具有細(xì)胞核的是(  )
A、
 鞭毛桿菌
B、
 酵母菌
C、
 衣藻
D、
 草履蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

明明對(duì)下列四種生物的結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行比較,獲得的結(jié)果如表(表中“√”表示有,“×”表示無(wú)).你認(rèn)為記錄不正確的是( 。
細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì) 葉綠體
酵母菌 ×
草履蟲(chóng) × ×
大腸桿菌噬菌體 × ×
衣  藻
A、酵母菌B、草履蟲(chóng)
C、大腸桿菌噬菌體D、衣藻

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到草履蟲(chóng)圖象,則草履蟲(chóng)在臨時(shí)裝片上的狀態(tài)是( 。
A、B、C、D、

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家認(rèn)為原始大氣中并沒(méi)有氧氣,后隨地球的演化逐漸增加.早期地球大氣中的氧氣主要來(lái)自于( 。
A、原始海洋蒸發(fā)出的水蒸氣分解B、原始海洋中藻類(lèi)的光合作用C、原始森林中植物的光合作用D、火山噴發(fā)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

海帶中含有豐富的碘可以預(yù)防甲狀腺腫大,海帶屬于下列哪一類(lèi)群的植物(  )
A、種子植物B、蕨類(lèi)植物C、藻類(lèi)植物D、苔蘚植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

為了提高中小學(xué)生的身體健康,我國(guó)有關(guān)部門(mén)大力提倡早餐或上午課間飲用豆?jié){.我們?nèi)粘o嬘玫亩節(jié){主要是由大豆的哪一部分加工而來(lái)的( 。
A、子葉B、胚乳C、種皮D、果皮

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