6.下面左側(cè)列出的是細(xì)胞結(jié)構(gòu),右側(cè)列出的是相關(guān)結(jié)構(gòu)的功能.請(qǐng)按照正確的對(duì)應(yīng)關(guān)系將右側(cè)字母填寫在左側(cè)括號(hào)中.

分析 植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體.不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能.

解答 解:細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,維持細(xì)胞的正常形態(tài);
細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出,使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞;
細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息;
液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì);
葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;
故答案為:
B;E;D;C;A

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能,可結(jié)合著植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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16.對(duì)洋蔥進(jìn)行染色時(shí),應(yīng)在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘液,在另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2-3次.

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17.一次探究實(shí)驗(yàn)中,可以有一個(gè)變量,也可有多個(gè)變量.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列屬于植物營養(yǎng)器官的是( 。
A.B.果實(shí)C.種子D.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)填出圖中各標(biāo)號(hào)的名稱:B細(xì)胞膜;C細(xì)胞核.
(2)屬于動(dòng)物細(xì)胞的是乙圖.
(3)圖中A的主要作用是保護(hù)、支持細(xì)胞的作用.
(4)C(填字母)是進(jìn)行生命活動(dòng)的重要場(chǎng)所.
(5)圖中結(jié)構(gòu)E名稱是葉綠體,它是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所.

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.探究光對(duì)鼠婦的影響實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,圖中鼠婦數(shù)量為剛放入時(shí)的狀態(tài),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)該探究實(shí)驗(yàn)中所設(shè)置的變量是光照.
(2)A、B裝置組成對(duì)照 實(shí)驗(yàn).
(3)待實(shí)驗(yàn)裝置中的鼠婦平靜后,每隔1分鐘對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置A和B中的鼠婦進(jìn)行計(jì)數(shù).經(jīng)10分鐘的計(jì)數(shù)后,計(jì)算出裝置A和B中鼠婦數(shù)量的平均值為實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(4)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn),依據(jù)裝置A與裝置B中10分鐘統(tǒng)計(jì)得出的鼠婦數(shù)量,進(jìn)而得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確?不正確(填“正確”或“不正確”)你認(rèn)為原因是實(shí)驗(yàn)中多選用鼠婦的數(shù)量,盡可能排除其他因素的干擾.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.青蛙和被子植物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)分別是下面選項(xiàng)的哪一組( 。
A.受精卵、受精卵B.蝌蚪、種子C.蝌蚪、花粉粒D.受精卵、雌蕊

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.生物興趣小組以大豆種子為實(shí)驗(yàn)材料對(duì)植物種子萌發(fā)所需的條件進(jìn)行探究.現(xiàn)將他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與結(jié)果整理于如表.請(qǐng)分析表格內(nèi)容,回答有關(guān)問題:(表中未說明部分,均認(rèn)為條件適宜)
組別裝置
標(biāo)號(hào)
種子所處的環(huán)境種子
數(shù)
發(fā)芽率
(%)
溫度(℃)濕度光照
A25潮濕有光10096
B5潮濕有光1000
C25干燥無光50
D25潮濕無光5100
E25潮濕有光10097
F25潮濕無光10098
(1)甲組探究的問題是種子的萌發(fā)需要適宜的溫度.
(2)乙組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)與甲、丙兩組相比,設(shè)計(jì)上存在著缺陷,請(qǐng)指出:實(shí)驗(yàn)種子數(shù)目太少.
(3)要證明光照對(duì)大豆種子萌發(fā)有無影響,應(yīng)選用丙 組的實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是光照對(duì)種子萌發(fā)無影響.
(4)裝置A、E、F中均有未萌發(fā)的種子,原因是種子胚不完整;胚已死;沒有供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)(種子處于休眠期除外).
(5)大豆種子萌發(fā)時(shí),吸水膨脹,胚根最先突破種皮發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉.此過程中種子內(nèi)的有機(jī)物逐漸減少,原因是呼吸作用消耗.上述裝置中,若加入適量營養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng),幾周后發(fā)現(xiàn)A、E  中的幼苗生長的最好,原因是展開后的幼葉能夠進(jìn)行光合作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.人和動(dòng)物之所以能完成各種各樣的運(yùn)動(dòng),主要是靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成的.

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