分析 (1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.
(3)物質(zhì)、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級.
(4)植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的相同點和不同點:
細(xì)胞類型 | 相 同 點 | 不 同 點 |
植物細(xì)胞 | 都有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、 細(xì)胞核、線粒體. | 有:細(xì)胞壁、葉綠體、 液泡. |
動物細(xì)胞 | 無:細(xì)胞壁、葉綠體、 液泡. |
解答 解:(1)草是綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機物,因此該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是草,所以題干的說法正確.
(2)圖中草是生產(chǎn)者,動物是消費者,因此若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除了圖中所示的組成成分外,還應(yīng)包括分解者和非生物部分,所以題干的說法正確.
(3)圖中食物鏈有:草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹,因此該食物網(wǎng)有5條食物鏈而不是6條,所以題干的說法不正確.
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用制造有機物,有機物中儲存著來自陽光的能量.因此在草原生態(tài)系統(tǒng)中,所有生物生命活動的能量最終來源于太陽能而不是草,所以題干的說法不正確.
(5)草和兔子的細(xì)胞都具有細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體等結(jié)構(gòu),而兔子的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,所以題干的說法不正確.
故答案為:(1)√
(2)√
(3)×
(4)×
(5)×
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、物質(zhì)能量流動的特點以及動植物細(xì)胞的異同點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 合理密植 | B. | 科學(xué)灌溉 | ||
C. | 人工授粉 | D. | 大量施用氮磷鉀化肥 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小腸能分泌膽汁,參與脂肪的消化 | |
B. | 小腸絨毛壁是由多層上皮細(xì)胞構(gòu)成 | |
C. | 小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管 | |
D. | 蛋白質(zhì)不經(jīng)過消化就能被小腸直接吸收 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 除草施肥 | B. | 適當(dāng)延長光照時間 | ||
C. | 各溫室內(nèi)通入適量二氧化碳 | D. | 溫室內(nèi)溫度保持白天20℃,夜晚25℃ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉在①口腔內(nèi)被唾液淀粉酶初步分解為麥芽糖 | |
B. | 人體內(nèi)最大的消化腺是⑥肝臟,肝炎病人怕吃油膩 | |
C. | ③胰腺分泌的胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶 | |
D. | ⑤小腸的絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄,與其消化功能相適應(yīng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 宇宙誕生于距今137億年前 | |
B. | 地球的年齡約為46億年 | |
C. | 距今2億年前大陸發(fā)生了漂移 | |
D. | 距今6500萬年前哺乳類動物開始繁盛 |
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