11．我國(guó)熱帶雨林中植物種類繁多，起決定作用的主要非生物因素是（　�。�
A．水分B．陽(yáng)光C．溫度D．土壤

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體．

解答 解：熱帶雨林地區(qū)，降水豐富，生物種類繁多，而沙漠干旱缺水，而水是生物體的主要組成分，水分影響生物的生長(zhǎng)和發(fā)育，并決定陸生生物的分布．沙漠水分嚴(yán)重缺乏導(dǎo)致沙漠地區(qū)生物種類稀少．因此，熱帶雨林中生物種類繁多，沙漠中生物種類稀少，引起這種差異的主要生態(tài)因素是水．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官（　　）
A．胎盤(pán)B．子宮C．肺D．心臟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）中結(jié)構(gòu)名稱：1關(guān)節(jié)頭 2關(guān)節(jié)軟骨3關(guān)節(jié)窩4關(guān)節(jié)囊5關(guān)節(jié)腔
（2）嘗試說(shuō)出自己身上的三個(gè)關(guān)節(jié)名稱：肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)．
（3）當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽 動(dòng)骨 繞關(guān)節(jié) 活動(dòng)，于是軀體 就產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中起著（　�。�
A．固定作用B．支點(diǎn)作用C．杠桿作用D．動(dòng)力作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．古樹(shù)仍能保持生長(zhǎng)的能力，原因是它具有（　�。�
A．分生組織B．保護(hù)組織C．輸導(dǎo)組織D．營(yíng)養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．蝗蟲(chóng)是一種危害農(nóng)作物的害蟲(chóng)，下面是它的外部形態(tài)圖
（1）蝗蟲(chóng)的身體分為頭部、胸部、腹部三部分．
（2）體表覆蓋外骨骼，有保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官和防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)作用．
（3）我們常見(jiàn)的節(jié)肢動(dòng)物還有螞蟻、蜻蜓等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．青蛙的成體可以生活在陸地上，但它必須在水中進(jìn)行的是（　�。�
A．生殖和發(fā)育B．冬眠和捕食
C．受精和捕食D．逃避敵害和變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．如果將大花生種植在貧瘠的土壤中，結(jié)出小花生，這種單純由環(huán)境引起的變異不能（能/不能）遺傳給后代．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．生態(tài)平衡指的是（　�。�
A．生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量是不變的
B．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的數(shù)量是相等的
C．生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的
D．新生和死亡的動(dòng)植物數(shù)量相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案