7．下列各物體中，屬于生物的是（　�。�
A．機(jī)器人B．電腦C．飛鳥D．空 氣

分析 生物的特征主要有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；生物都能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境．

解答 解：機(jī)器人、電腦、空氣都不能進(jìn)行呼吸，不能生長和繁殖，不具有生物的特征，不屬于生物；飛鳥具有生物的特征，屬于生物．
故選：C

點(diǎn)評 解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．生物興趣小組的同學(xué)在清掃學(xué)校的倉庫時，發(fā)現(xiàn)墻角潮濕的拖布和掃帚下面有許多鼠婦，當(dāng)它們拿起拖布和掃帚時，鼠婦迅速爬走．
（1）針對上述情景，你會提出那些問題？試舉一例鼠婦迅速爬走是因?yàn)楣庹諉�？（或鼠婦喜歡潮濕的生活環(huán)境嗎？）．
（2）如果我們要探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響
①如何設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)？潮濕有水的一組為對照組，干燥無水的一組為實(shí)驗(yàn)組
②實(shí)驗(yàn)過程中能否用一只鼠婦做實(shí)驗(yàn)？為什么？不能，用一只鼠婦做實(shí)驗(yàn)會有很大的誤差，有偶然性
實(shí)驗(yàn)過程中要認(rèn)真做好記錄，分析所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果．
（3）討論交流，得出結(jié)論．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．下面是家庭釀酒的操作過程：
先將糯米煮熟，待冷卻至30℃時，加少許水和一定量的酒曲，與米飯混勻后置于清潔的容器內(nèi)．在中間挖一個洞，并且將釀酒的器皿加蓋密封．若天氣寒冷，還需置于適當(dāng)?shù)牡胤奖兀?8℃）．
現(xiàn)請你從以下幾個方面對釀酒過程作一些簡單的分析：
（1）先將米煮熟的目的是殺死其他的雜菌．
（2）往冷卻的糯米飯里加入一定量的酒曲，這是菌類培養(yǎng)方法中的哪一個步驟接種．
（3）天氣寒冷時，需要保溫的目的是：為酵母菌的生活提供適宜的溫度（提高溫度，滿足酵母菌生活所需要的條件，提高代謝速度，加速酒的形成）
（4）在釀酒的過程中，需將器皿加蓋密封，是為了給酵母菌提供缺氧環(huán)境，利于酵母菌產(chǎn)生酒精．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是顯微鏡和動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題． 

（1）圖2 示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，[1]細(xì)胞膜 的主要功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出．
（2）能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[7]葉綠體，能夠?qū)⒂袡C(jī)物氧化分解釋放能量的結(jié)構(gòu)是[4]線粒體_．
（3）吃西瓜時流出的紅色液汁主要來自于[5]液泡 （結(jié)構(gòu)）．
（4）決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[3]細(xì)胞核 （結(jié)構(gòu)）中．
（5）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑥]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（6）制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時往載玻片滴一滴生理鹽水，目的是維持細(xì)胞的正常形態(tài)，染色所用的液體是碘液．
（7）若目鏡15X； 物鏡10X，那么物像被放大了150 倍．若光線過強(qiáng)或過暗應(yīng)調(diào)節(jié)[③]遮光器 和[⑦]反光鏡．若物像在視野的左上方，要將它移到視野正中央應(yīng)該把臨時裝片向左上方 方向移動．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞時，第一次使用的目鏡是5×、物鏡10×，第二次使用的目鏡是10×、物鏡40×，與第二次相比，第一次看到的情況是（　�。�
A．視野亮、細(xì)胞數(shù)目多B．視野亮、細(xì)胞數(shù)目少
C．視野暗、細(xì)胞數(shù)目多D．視野暗、細(xì)胞數(shù)目少

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀．”萬千枝條及其綠葉，都是由種子哪一部分結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的（　　）
A．胚根B．胚芽C．子葉D．胚軸

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．有一種腳很短的雞叫爬行雞（由字母Ee分別表示顯性、隱性基因），在爬行雞的遺傳實(shí)驗(yàn)中得到下列兩組結(jié)果：
①．爬行雞×爬行雞→2977只爬行雞和995只正常雞．
②．爬行雞×正常雞→1676只爬行雞和1661只正常雞．
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析回答下列問題：
（1）爬行雞和正常雞在遺傳學(xué)上稱為相對性狀．
（2）第一組兩親本能產(chǎn)生的生殖細(xì)胞種類是E、e．
（3）第二組產(chǎn)生的后代中，爬行雞雌雄互交，在F2中共得小雞6000只，從理論上將，有正常雞1500只，有能穩(wěn)定的爬行雞1500只．
（4）由遺傳實(shí)驗(yàn)①可知：爬行雞是顯性性狀．用遺傳圖解寫出判斷過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．如圖是兩種不同類型的生物細(xì)胞模式圖，請分析回答：

（方括號內(nèi)填圖中序號，橫線上填結(jié)構(gòu)名稱或文字）
（1）屬于植物細(xì)胞的是甲圖，你判斷的依據(jù)是此圖中的細(xì)胞具有[A]細(xì)胞壁，[E]葉綠體、[F]_液泡．
（2）若將細(xì)胞甲放在光學(xué)顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是[B]細(xì)胞膜，它能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出．
（3）結(jié)構(gòu)A在細(xì)胞的最外層，其作用是保護(hù)和支持細(xì)胞．
（4）儲存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[C]細(xì)胞核，它是細(xì)胞的控制中心．
（5）圖中[D]所表示的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞質(zhì)具有流動性，可加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換．
（6）西瓜之所以甜美多汁，主要是因?yàn)橐号葜泻写罅考?xì)胞液．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．俗稱“豆瓣”是指菜豆的（　�。�
A．胚芽B．胚軸C．子葉D．胚根

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